ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES
Enviado por karlo • 5 de Abril de 2018 • 3.739 Palabras (15 Páginas) • 609 Visitas
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La división que se presenta entre la necesidad de generar un espacio público agradable y propicio para el uso de la comunidad; y por otro lado comprender que la venta ambulante es una salida a los problemas de desempleo y pobreza; lleva a pensar seriamente en posibles alternativas para superar ésta situación.
La segunda razón tiene que ver con los grandes problemas que afrontan las ciudades colombianas; el desempleo y las pocas oportunidades de trabajo, debido a ello muchas personas buscan el sustento diario en las ventas informales, generando así una serie de situaciones que afectan la vida social, familiar y personal.
Finalmente, la investigación pretende describir la problemática psicosocial de los conductores que han ingerido alcohol y se atreven a conducir, asi como la otra realidad que es la de los espacios públicos desagradables y la venta informal.
REFERENTE CONCEPTUAL
Un proyecto de tanta importancia no puede estar aislado de elementos que afianzan y dan validez al proceso investigativo. Partiendo del conocimiento de la psicología como ciencia que analiza el comportamiento y la conducta del ser humano. Podríamos analizar que Con la invención del alcohol, se produjo altos índices de consumidores como las consecuencias negativas que esto generó. Más adelante con la invención de los vehículos terrestres, el problema del consumo del alcohol empezó a generar riesgos de accidentalidad en las vías redundando en pérdidas humanas y económicas, lesiones permanentes en el cuerpo, entre otras.
Por lo anterior, las autoridades competentes se vieron en la necesidad de hacer un control dirigido a los conductores para determinar quienes conducían bajo el efecto de sustancias alcohólicas. En1940 se implementó la medición del nivel del alcohol presente en la sangre del conductor; lo que consistía en una toma muestra de sangre, la cual era analizada posteriormente por cromatografía de gases, siendo este un procedimiento molesto, incomodo, costoso para él estado, tedioso y requería mucho tiempo.
Los accidentes de tránsito son un problema de salud pública, y son definidos como una agresión a la integridad de las personas cuya consecuencias incluyen lesiones, impacto emocional.
Colombia es el 5 país latinoamericano con más cifras de muertos por accidentes en estados de alicoramiento.
A nivel familiar los accidentes de tránsitos cambian abruptamente las interrelaciones entre sus participantes al perder uno o varios de sus seres queridos. Lo que implica una reformación entre los roles familiares. En algunas ocasiones los familiares de las victimas e incluso la victima pueden presentar sentimientos de inutilidad y culpa que ocasionan conflicto y ruptura entre la relaciones cuando no existe una elaboración adecuada de duelo, es ahí donde entra la parte procesional a acompañarlo en este proceso.
En este proceso de investigación de nosotros como estudiantes y el análisis de esta problemática social nos afianza y nos conduce a una realidad muy cruel en la cual mientras nuestro comportamiento social no cambie por más que se quiera luchar para que estos accidentes no pase, si no cámbianos esto seguirá igual.
ENFOQUE
Esta investigación sobre las causas que llevan a los jóvenes conducir en estado de embriagues en la ciudad de Valledupar, se realizara bajo los planteamientos del enfoque cualitativo de investigación, dado que el propósito general del trabajo es sobre la comprensión subjetiva del fenómeno observado.
Lo anterior, entendiendo el enfoque cualitativo desde los planteamientos de Ortiz (2012): “La investigación cualitativa enfatiza el estudio de los procesos y de los significados, se interesa por fenómenos y experiencias humanas. Da importancia a la naturaleza socialmente construida de la realidad, a la relación estrecha que hay entre el investigador y lo que estudia, además, reconoce que las limitaciones prácticas moldean la propia indagación. La investigación cualitativa estudia la calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en una determinada situación o problema. La misma procura por lograr una descripción holística, esto es, que intenta analizar exhaustivamente, con sumo detalle, un asunto o actividad en particular. A diferencia de los estudios descriptivos, correlaciónales o experimentales, más que determinar la relación de causa y efectos entre dos o más variables, la investigación cualitativa se interesa más en saber cómo se da la dinámica o cómo ocurre el proceso en que se da el asunto o problema. En sentido amplio, puede definirse la metodología cualitativa como la investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable”.
DISEÑO DE INVESTIGACION:
El método a seguir en la investigación es el de Relatos de Vida Múltiples Cruzados. Consiste en realizar las historias cruzadas de varias personas de un mismo entorno que hayan tenido alguna situación con nuestra problemática escogida, bien sean familias, vecinos de un barrio, o compañeros de una institución para explicar a varias voces una misma historia. El método de relatos biográficos cruzados se inscribe en un deseo de visión holística del problema que queremos estudiar, así como en una preocupación de verificación. La idea central del procedimiento consiste en hacer converger los relatos de experiencias personales hacia un punto central de interés, hacia un tema común, del que todos los sujetos han sido a la vez protagonistas y observadores externos.
TECNICAS:
La investigación tendrá como técnicas de recolección de información la entrevista en profundidad en forma individual, el grupo focal y la observación.
Según Sierra (en Galindo, 1998, pp. 281- 282), la entrevista es una conversación que establecen un interrogador y un interrogado para un propósito expreso. una forma de comunicación interpersonal orientada a la obtención de información sobre un objetivo definido Vemos entonces que todas las definiciones apuntan a los mismos aspectos: una o más personas, una de las cuales (y sólo una) es el entrevistador, en tanto que la otra u otras es (son) el (los) entrevistado(s), quienes se encuentran físicamente en un mismo espacio para conversar en los términos establecidos por el entrevistador: estructura, fines, duración del encuentro, roles, tema, etc.., y donde el entrevistador procurará obtener del entrevistado determinadas informaciones.
Esta
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