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COMUNIACIÓN ESCRITA, CREACIÓN DE TEXTOS ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

Enviado por   •  24 de Enero de 2018  •  901 Palabras (4 Páginas)  •  455 Visitas

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[Por favor, refiera en cada caso dos o tres actividades relacionadas. Por ejemplo: «1. Escuchar: consejos de mis hijos, anuncios publicitarios; 2. Hablar; instrucciones a los operarios de mi microempresa, conversaciones con los familiares; 3...»]

Escuchar: Lo que mis hijos me quieren contar, o pedir consejo, lo que mi familia quiera que yo sepa o colabore en pro de nuestro bienestar, el conocimiento de personas que sepan más sobre un tema de interés, las noticias diarias para estar siempre actualizado

Leer: Para tener argumentos sólidos y básicos para hablar con coherencia y razón, así también poder ver las cosas con lógica.

Hablar: Con conocimientos sobre los temas a debatir, con conocimiento sobre lo que voy a decir y poder aplicarlo.

Escribir: Con conocimientos previos, para hacer textos con argumentos verídicos, y sobre historias vividas, que puedan ayudar a las problemáticas que surgen.

6. Mencione el título del último libro que usted leyó, diga cuál fue la razón que le indujo a leerlo y aclare cuánto tiempo hace que terminó la lectura.

El libro que leí por última vez fue la Bruja de Germán Castro Caicedo, me comentaron que era muy bueno y el autor hablaba sobre muchas de las problemáticas actuales en Colombia, hace 2 años más o menos, y si fue muy interesante.

Texto Descriptivo

ESPACIOS DE DESEMPEÑO

El espacio donde desempeño mis actividades de estudio, es en mi casa, donde en el segundo piso está ubicado mi cuarto, donde hay una ventana muy grande, por la cual entra mucha luz, esta mi cama de color café y muy cómoda, grande, donde me siento con almohadas en mi espalda para no cansarme y ubicó todas mis herramientas, también siento mi bebé al lado para estar pendiente, le pongo muchos juguetes para que no llore y me deje concentrar.

Me ubicó en la cabecera de la cama, pongo mi Pc encima de mis piernas, tengo esferos, lápices y cuadernos a mi alcance, empiezo a leer pero sobre todo en la mañana cuando mis otros 3 hijos están en el colegio, para así tener mayor concentración y no tener ninguna forma de distracción.

Mi cuarto está pintado de color blanco hay un closet café, un semanario donde está el televisor, un tocador, y mi cama, la cual es grande y cómoda donde me dedico a realizar mis trabajos con tranquilidad sin interrupción alguna.

CONCLUSIONES

- Pude diferenciar mejor la clase de textos existentes, viendo el uso de cada uno de ellos y lo que se quiere decir con cada texto ya sea argumentativo, narrativo, descriptivo, expositivo, entre otros.

- Vi la clase texto que utilizaba comunmente y me enfoque en el porque, viendo la importacia de la estructura y uso de oraciones pertinentes para la coherencia de cada uno de los textos hechos por uno mismo.

- Pude ver como era mi espacio para el desarrollo de mis actividades, como estudiante, y modificar algunas cosas, pude describirlo de forma paulatina y coherente.

- Veo la importancia de estar leyendo y no dejar pasar el tiempo sin adquirir conocimiento o simplemente de leer para lograr una mejor ortografía y conocimiento de nuevas palabras.

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