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Según el texto las ciencia sociales en el contexto de conocimiento científico

Enviado por   •  12 de Enero de 2018  •  1.934 Palabras (8 Páginas)  •  577 Visitas

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Desde el momento de la fundación histórica de diferentes disciplina científica y hasta el final del siglo XVIII han ocurrido diferentes sucesos las cuales tienen que ver con la lucha entre la disciplina científica dominante (físico natural) y los no dominante (teológica filosófica y más adelante ciencia sociales), pero de esto lo que es claro y que es observable es que al final las disciplina nuevas y tradicional emparejaban con sus posibilidades epistemológicas. Por esta razón las diferentes disciplina se tuvieron que separar por causa de la disputa y mas a mediado del siglo XVII con la llegada de unos pensadores que se consideraban a si mismo físicos sociales; ciencia dedicada al estudio de la sociedad.

Entre la disputa de lo que es ciencia experimental (físico) ciencia no experimental (no físico), de allí nace la discordia que demarco que disciplina era ciencia y que no lo era.

Lo que sí es observable es que desde que se produjo esa discordia en el transcurrir del tiempo y hasta la actualidad ha afectado no solamente a la disciplina humana si no en si al fundamento de conocimiento científico como tal, afectando a los demás disciplina considerados científicos.

Podemos decir que en la actualidad ya poco discute el estatus científico de las ciencia sociales.

Durante el recorrido del texto hemos hablado de las ciencia sociales, ¿pero en sí que es la ciencias sociales?, mediante el análisis debemos decir que hay afirmaciones desde el principio y, partiendo de que la realidad existe a nuestro alrededor (axioma), esa realidad es parte de esa realidad global, y se caracteriza por la relación entre los seres humanos y sus acciones la cual particularmente se llama lo social. Entonces podemos decir que el eje de la ciencias sociales tienen dos contenido esenciales el hombre y por ende sus comportamientos en el mundo exterior, estas acciones son las que estudia las diferentes disciplina evidenciando una vez más lo que son el producto de esas acciones como el conocimiento pero que de carácter analizable según el objeto del tema a estudio. (Lo social es susceptible de estudio), en el momento de estudiarlo debemos aclarar que se hace desde el punto de vista de la unidad de la realidad social desde las diferentes disciplina la principal ciencia social, porque la unidad esta en lo que se quiere lograr (objeto), entonces se puede decir que la ciencia social en cierta parte es la actividad humana tanto individual y colectiva, así como sus interacciones. Que el conocimiento social particular es individual y el conocimiento general de la realidad es lo que constituye lo social, una realidad parcial y no total. De allí las particularidades de las ciencias sociales: una de ellas es la posición del ser humano (sujeto) frente al objeto a conocer (vida social y sus manifestaciones). El texto manifiesta que hay una confusión en estos, pero en nuestro concepto el sujeto es el primer elemento que hace que gire la vida social porque si no hay vida social posiblemente habría una déficits y no habría actividad cognoscitiva. Según la particularidad de las ciencia sociales es que la realidad social viene derivada de la naturaleza social. En efecto lo social se ocupa de diversidades y variabilidad la cual lo hace compleja es decir que se ocupa de muchos estudios de las acciones humanas y resultado de esta, es que sale lo que llamamos lo social, y este ampara al ser individual y sus múltiples acciones en el mundo exterior. Históricamente el problema central ha sido los conocimientos sociales con fundamentos aprioristas, es decir que no pueden ser analizada científicamente por esas razones las discusiones han sido si la realidad social puede ser analizado científicamente a pesar de eso se ha podido demostrar que el conocimiento social tiene un entendimiento lógico y muestra de ello es que en la actualidad la ciencia social tiene estatus de ciencia como disciplina.

La importancia del método en la ciencia social resulta necesario en el momento que lo determina un conocimiento real, por su camino y exactitud, de esta manera el método asume el papel de método científico porque en momento de las posibilidades epistemológicas igualan con las demás ciencia y al contrastarse con la igualdad epistemológicas con las demás ciencia incluyendo este, reflejan sus debilidades comunes y sus criterios de demarcación que es la que al final da el calificativo de científico.

También la ciencia utiliza el método para llegar a un conocimiento. Así como la naturaleza del mundo social y demás cosas naturales van cambiando en el transcurrir del tiempo también la metodología cambia de esa manera poder mantener estable la teoría sobre el conocimiento y lo mismo pasa con los demás disciplina y esos cambios tienen variables como son, momento evolutivo del método, grado de madurez, de la naturaleza y interdisciplinariedad. Como dijimos anteriormente esto quiere decir que la metodología cambia de acuerdo a los fenómenos sociales en el transcurrir del tiempo pero epistemológicamente eso no indica que no pueda conseguir un tipo de conocimiento científico. En Conclusión el método científico es la unidad de la ciencia y los objetivos son los que determina su variedad.

El objetivismo y relativismo del conocimiento en ciencias sociales, partiendo de un estudio exhaustivo del texto decimos que el alcance de conocimiento natural se alianza por tres elementos el sujeto, el objeto y la relación entre ambos durante la construcción de conocimiento. A veces se dificultan los productos de conocimientos por motivo que sus estudios son muy complejas debido a elementos cognoscitivo. No existe ciencia neutra porque los seres humano pueden formar ideas racionalmente y esto se da mediante cognoscitiva, mostrándonos que no existe imposibilidad epistemológica.

Paradigma metodológico, nace con la necesidad de un modelo a seguir porque gracias a ella existe el método investigativo la cual se utiliza para lograr el objetivo de un conocimiento social y de esa manera entender muchos conocimiento sociales.

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INFORME DE LECTURA

PRESENTADO

POR:

MARIASILDA QUINTERO TANICAMO

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