Las crisis de las ciencias sociales en el contexto de la globalización; universidades, realidades, desafíos y perspectivas.

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- Influencias ideológicas que afectan las ciencias sociales.

Las influencias ideológicas de los partidos o de los movimientos de izquierda y derecha que existen tanto revolucionarios como conservadores acudiendo a necesidades inmediatas o a perentoriedades de los procesos de lucha en los cuales las ciencias sociales se estaban afectando lo que creo una diferencia en la práctica y las características y rasgos de las Ciencias Sociales, ya que solo fue reducida exclusivamente a asumir militancias políticas y desarrollar acciones o tareas dentro de los movimientos o partidos que buscan el beneficio de los más poderosos y reducir la participación de la sociedad en la toma de las decisiones del rumbo del país.

- Retos y desafíos de las ciencias sociales actuales.

La problemática ha llevado a que las universidades públicas latinoamericanas vayan perdiendo gran parte del espacio que ocupaban en el seno de la sociedad. La situación de la educación universitaria, al igual que el conjunto del sector educativo, hoy presenta una crisis acumulada que es producto de la aplicación de una política muy definida desde hace muchos años para la educación pública en general y en particular para la educación superior y han terminado por hundirse en la quiebra institucional debido al papel del estado actual de las políticas macroeconómicas de ajustes estructurales, dentro del proceso mundial de globalización, que exige de una mayor calidad. La Universidad pide evaluarse a sí misma para enfrentar la amenaza del entorno donde se encuentran sometida a una severa asfixia presupuestal, a un control violatorio de la autonomía universitaria y a un régimen de indicadores que desestimula la investigación y pretende eliminar los derechos laborales de los docentes universitarios.

El sistema de enseñanza actual es tan “racional” que está pensado más en función de las materias que ha de dominar el estudiante que en función del estudiante mismo. La dificultad está en el proceso que se hace de la crítica que no se fomenta en los sistemas de educación formales. No se fomenta en los procesos creativos porque es más fácil entenderse con la seguridad de lo conocido, que aventurarse a buscar las cadenas artificiales que se crean los propios académicos.

Tres ideas centrales que se desarrollan en el documental.

Idea número uno: La política ha determinado como las sociedades determinan su estilo de vida.

La política ha venido con involucrando su poder en la educación de las ciencias sociales y en el beneficio de las sociedades específicas, beneficiando a unos pocos y dejando a otros en condiciones de precariedad, este sistema económico en que vivimos llamado capitalismo, no busca el beneficio de la sociedad solo busca el beneficio de una minoría quienes son los dueños de los medios de producción. Por los visto en el documental La historia de las cosas el cual muestra como el sistema funciona nos podemos dar cuenta que el sistema ha determinado como las sociedades están organizadas y su estilo de vida, y no las ciencias sociales en su conjunto.

Idea numero dos: La poca participación e las ciencias sociales.

Esta es una de las ideas principales que se manejan durante todos el documento ya que nos informa que no se le está dando una participación a las ciencias sociales como se debe, sino que se busca un poco nivel de calidad de vida de las sociedades y que ellas no logren conformar un alto desarrollo social.

Idea número tres: Falta de apoyo del gobierno en la educación de ciencias sociales

Hay un claro y muy evidente abandono sistemático e histórico por parte de los gobiernos en términos financieros para apoyar iniciativas de investigación, de ciencia y tecnología al interior y por fuera de las universidades. Aquí radica precisamente la esencia del problema actual en comprender: ¿cómo enfrentan las Universidades Públicas esa pérdida del espacio, qué retos tienen que vencer, cómo van a dar solución a cada uno de ellos?.. Se plantea que la Educación Superior Pública es el principal factor de movilidad social de pueblos, que “tienen un papel estratégico en su capacidad para generar conocimientos e innovaciones tecnológicas, como inductoras del desenvolvimiento nacional”.

Tesis central o argumento principal del documento.

El mensaje que el autor quiere comunicar es que las Ciencias Sociales, son indispensables para el desarrollo de la Sociedad, la Economía, la Política y hasta la Cultura que puede llegar a la tener la Sociedad. Además que la crisis actual que enfrenta las Ciencias Sociales es a causa de la falta de conocimiento de cada Sociedad y depende de la Cultura que puede llegar a tener un País. Dependiendo también de la manera de Educar de los Maestros o Educadores, ya que estos han dejado de lado las Ciencias Sociales. Esto lleva a que los/as Universitarios/as, tengan un deterioro Académico, ya que no conocen la realidad en la que viven.

Ya que para eso son las Ciencias Sociales para conocer en la realidad en la que se vive en cada País; pero ya que en el nuestro no se le da la importancia que se merece por eso, hay Universitarios con falta de Cultura ya que en su lugar de estudio, no les imparten como se debe las materias que tienen que ver con las Ciencias Sociales.

Las Ciencias Sociales según dice el autor en el texto también depende de la perspectiva de donde se mire, si el País es un Partido de Derecha, así es como se impartirán las clases; y cuando el País es Gobernado por un Partido de Izquierda, es totalmente diferente; esto también depende de la manera de enseñar de los encargados de la materia. Quizás por eso el Autor del texto se refiere que las Ciencias Sociales están atravesando una Crisis, porque estas, están siendo Politizadas, cuando las Ciencias Sociales tendrían, que ser de la perspectiva de cada persona que las quiera conocer. También la Crisis que atraviesa las Ciencias Sociales pueda ser de la manera en que se imparte la clase, siendo tediosa y aburrida a los Jóvenes no nos atrae es más nos aburre, mientras que si es una clase donde pueda ser ejemplificada y con relación al momento que se vive en nuestro País, se hace más interesante y atrayente a la lectura.

Opinión del mensaje que trasmite el documento.

El documental observado y estudiado nos ayuda, para crear conciencia en las personas sobre la situación en la que las ciencias sociales han estado involucrado gracias a los