Interpretar el marco Jurídico nacional que regula el trabajo infantil en Colombia

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B. Explorar la situación de los derechos de los niños en cuanto a vida digna según lo señalado en el manual de aplicación de la Convención y desarrollados por las instituciones encargados de la operación de política pública en el nivel regional y

C. Describir los significados que tenían los niños niñas y adolescentes del trabajo que realizaban 20 años post-convención, como un intento por recuperar su mirada y visión sobre el fenómeno.

http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S1692-715X2006000100008&script=sci_arttext

1.4 El Trabajo Infanto-Juvenil en Colombia

Colombia no es ajena a la preocupación mundial por el trabajo infanto-juvenil y por las consecuencias negativas que éste puede ocasionar en el bienestar de los menores. El país, tanto en la Constitución Política como en diferentes reglamentaciones nacionales y regionales, ha adoptado los convenios de la IPEC/OIT en la reglamentación de la edad mínima para trabajar y la definición de las peores formas de trabajo infantil.21 El Código del Menor, particularmente en el Título 9, busca garantizar los derechos de las/los niños/jóvenes trabajadores y evitar su maltrato y explotación22.

En nuestro país, para ningún menor de edad está permitido el trabajo nocturno, dominical y festivo, o aquel relacionado con la actividad minera, cualquier labor de tipo subterráneo, o aquellas que involucren acciones peligrosas, insalubres o que requieran grandes esfuerzos. Legalmente los menores pueden trabajar en jornadas establecidas así:

· 12-14 años de edad: 4 horas diarias y 24 semanales en oficios ligeros.

· 14-16 años de edad: 6 horas diarias y 36 semanales.

· 16-18 años de edad: 8 horas diarias y 48 semanales.

Adicionalmente, de ningún modo pueden desconocerse para los menores las garantías que establecen las leyes laborales para cualquier trabajador, en cuanto a sistema de contratación, prestaciones sociales y seguridad social, entre otras.

En Colombia, es reconocido que el trabajo infanto-juvenil es una de las situaciones de mayor trascendencia social y que se requiere una acción urgente y efectiva para mejorar sus indicadores;23 sin embargo, son pocos los trabajos econométricos que midan a profundidad las causas y consecuencias de este fenómeno en el país. Barreto (2001) expone que cerca de 323.000 niños se encuentran vinculados al trabajo doméstico infantil y juvenil en hogares ajenos, y casi sin excepción, están siendo explotados debido a bajas o nulas remuneraciones, horarios prolongados, manipulación de sustancias peligrosas y carencia de seguridad social.

Pedraza y Ribero (2005) encuentran que los principales determinantes del trabajo infanto-juvenil en Colombia son la pobreza, la edad y el género del menor. El hecho de que la familia haya sufrido algún choque económico a raíz de la crisis de 1999 también se asocia positivamente con la existencia actual de menores trabajadores.

El DANE, por su parte, acerca de las causales del trabajo infantil y juvenil en nuestro país afirma que «dentro de los factores asociados y que pueden estar unidos, o no, a la pobreza, es posible señalar, por ejemplo, el nivel de educación del jefe, su condición laboral, los ingresos per cápita del hogar, el número de personas del hogar, distintos aspectos culturales o condiciones propias del niño mismo, entre otros factores» (DANE et al., 2003, p. 97).

https://www.dspace.espol.edu.ec/bitstream/123456789/10860/3/tesis%20pdf.pdf ojo para implentar en el trabajo pagina 16 y 17

analizar los factores que determinar el trabajo infantil en menores de 15 a 17 años en el área urbana del municipio de Pamplona, debido al peligro al que los jóvenes están expuestos día a día por la ubicación a la que ellos deciden estar para laborar tales como las calles, basureros, vecindarios de dudosa procedencia, busetas, y en la mayoría de los casos hasta alta horas de la noche donde el peligro es evidente.

http://es.scribd.com/doc/55413026/Tesis-Sobre-El-Trabajo-Infantil-en-Iquitos-por-Jorge-Rodrigo-Ramirez-FISI-UNAP#scribd

Presentar propuestas para reducir el alto porcentaje de los trabajadores menores de 15 a 17 años y garantizar sus derechos

Presentar propuestas para garantizar los derechos de los niños y niñas

Evaluar las acciones que viene realizando las entidades municipales involucradas directamente, en la atención encargadas del menor trabajador de 15 a 17 años.

Interpretar el marco Jurídico nacional que regula el trabajo infantil en Colombia y su efectividad en el municipio de Pamplona

Ejemplo 1 – Título del proyecto: Propuesta de un plan de acción para el financiamiento de equipos computarizados, para los estudiantes de la carrera licenciatura en informática en la Universidad de Oriente, núcleo Nueva Esparta.

- Objetivo General: Desarrollar un plan de acción que permita el financiamiento de equipos computarizados a los estudiantes de bajos recursos, de la carrera Licenciatura en Informática en la Universidad de Oriente, Núcleo Nueva Esparta.

Título del proyecto: Caracterización Hidrogeofísica del Sector Buenos Aires y sus alrededores en el Municipio Alberto Adriani, Estado Mérida.

Objetivo General: Caracterizar hidrogeofísicamente el Sector Buenos Aires y sus alrededores en el Municipio Alberto Adriani, Estado Mérida.

ftp://ftp.fao.org/TC/TCA/ESP/pdf/casero/Objetivos.pdf

Sensibilizar a futuras generaciones de estudiantes a trabajar con temas de Seguridad Alimentaria y Desarrollo Sostenible.

OBJETIVO ESPECÍFICO

B. Determinar las zonas de localización del hambre crónica

C. Determinar la distribución geográfica de la pobreza, a escala nacional, a partir de los datos existentes.

D. Realizar un estudio comparativo de las zonas de incidencia hambre-pobreza para determinar una posible relación entre ellas.

E: Determinar las zonas del país con mayor vulnerabilidad a sufrir una situación de Inseguridad Alimentaria

http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2012/11/verbos-que-pueden-ser-utilizados-en-la.html