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La complejidad de la noción de relevancia

Enviado por   •  28 de Abril de 2018  •  1.092 Palabras (5 Páginas)  •  305 Visitas

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el ser humano requiere:

a) Comunicarse. Tanto oral con otro y otros, como en la escuela hay formas de comunicarse sin decir una sola palabra, por ejemplo el arte, hacer un dibujo lo dice todo, desde cómo eres hasta cómo puedes expresar tus sentimientos en ello.

b) Elementos para entender al otro y a los otros. Esto quiere decir que nosotros tenemos que desarrollar la habilidad para ser escuchado o para escuchar, también, la escuela te da la oportunidad para ello.

c) Enfrentar problemas y resolverlos de manera individual. Esto por ejemplo en cualquier situación, ya sea, escolar, con amigos, familiares, compañeros, en cualquier lado nos enfrentamos algo y tenemos que tratar de resolverlos para sentir mayor seguridad en sí mismos.

d) Desarrollarte en un ambiente democrático. En cualquier lugar que vayas esta la democracia, así que tienes que aprender a desarrollar habilidades para adecuarte a ello o a eso.

e) Valorarse a sí mismo,. Siempre tener seguridad no porque las demás personas dicen no puedes, tienes que creerte esas cosas.

Algunos Problemas sociales en la actualidad:

I. Inseguridad. La inseguridad constituye uno de los grandes problemas de México. Se manifiesta en dos formas: la inseguridad que vive la población, afectada por el aumento de los delitos, y el auge del narcotráfico.

II. Pobreza (Mala distribución de la riqueza). En 2004, el 28 por ciento de los habitantes en zonas rurales se encontraba en niveles de pobreza extrema y el 57 por ciento en situación de pobreza moderada.

III. Violencia intrafamiliar. Entendemos que la violencia doméstica es un modelo de conductas aprendidas, coercitivas que involucran abuso físico o la amenaza de abuso físico. También puede incluir abuso psicológico repetido, ataque sexual, aislamiento social progresivo, castigo, intimidación y/o coerción económica.

Distintos autores, como Abraham Maslow, ha intentado elaborar un listado que recoja necesidades universalizables y, por lo tanto, válidas para cualquier sociedad en cualquier tiempo, necesidades de autorrealización, necesidades de autoestima, necesidad de aceptación social, necesidades de seguridad, y necesidades fisiológicas.

Satisfactor: Todo bien de consumo que cubre necesidades para el ser humano.

Los satisfactores son las cosas materiales que nos facilitan la vida.

Los satisfactores imprescindibles son:

• Aire

• Agua

• Alimentos

• Satisfactores básicos adicionales:

o Vivienda

o Vestido

Sylvia Schemlkes nos defiende en su lectura la reforma educativa como verdadera, auxiliar para que cada joven, niño, adulto, trata de mejorar o de aprender con un método diferente, cada quien aprende de diferente manera.

Conclusión

La reforma educativa es base fundamental en la vida de un docente y de un adolescente y para todas las personas, es un auxiliar del aprendizaje.

Las reformas son aquellas que nos ayudan a formaron intelectualmente, nuestra mente es inmensa, llena de cualidades que podemos decir que es lo mejor que te tenemos o la mejor arma, para la defensa personal, es la educación.

Por ella y gracias a la educación podemos tener un empleo, una carrera terminada, llena de fundamentos para sobresalir en la vida, desde jóvenes tenemos que aprender que cada persona aprende de diferente manera.

Para terminar puedo decir que este ensayo está hecho para que cada niño, adolescente, joven y adulto están capacitados para aprender, como se dice nunca es tarde para aprender, no tiene nada que ver la edad, el origen, la economía, etc. Hoy en día se tiene que sobresalir por sí mismo, con ayuda de los conocimientos intelectuales de cada quien.

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