SATISFACCIÓN EN EL SERVICIO

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4.- ¿Le da a sus alumnos cursos extra clases para el mejoramiento de su aprendizaje?

A) Si B) No C) A veces D) Casi siempre

5.- Cuando un alumno presenta bajo rendimiento ¿A quién recurre usted?

A) A sus padres B) Al director C) Otro(s) especifique_______________________

Instrucciones: Lea correctamente cada pregunta y conteste lo que se le pide.

6.- ¿Cómo considera usted la educación que los padres dan a sus hijos?

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7.- ¿Cómo ha sido el aprovechamiento de los alumnos de años anteriores al actual?

2011__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2012_________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.- ¿Qué estrategias utilizaría para que los padres se encuentren inmersos en las actividades de su hijo (a, os, as)?_____________________________________________

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9.- ¿Considera que los padres son un papel importante en el aprendizaje del alumno?

A) Si B) No

¿Por qué? ______________________________________________________________

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¡GRACIAS!

CUESTIONARIO PARA PADRES

Este cuestionario tiene como objetivo, obtener información para la investigación sobre el tema “La corresponsabilidad de los padres en el aprendizaje de los niños de la escuela primaria Moisés Sáenz de la comunidad de Juan Díaz Covarrubias”, dicha información será utilizada de forma confidencial.

Instrucciones: Subraye la respuesta que considere correcta y conteste lo que se le pide.

1.- ¿Usted trabaja?

A) Si B) No

2.- ¿Cuánto tiempo trabaja?

A) Todo el día B) Medio día C) No trabajo

3.- ¿Platica con el maestro acerca de los aprendizajes de su hijo (a, os, as)?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

4.- ¿Platica con el maestro alguna inquietud manifestada por su hijo (a, os, as)?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

5.- ¿Asiste a las juntas escolares?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

6.- ¿Platica con el maestro de cómo realiza las tereas y si participa en clases?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

7.- ¿Platica con el maestro de las tareas de su hijo (a, os, as) en la casa?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

8.- ¿Platica con el maestro del desempeño y conducta de su hijo (a, os, as)?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

9.- ¿Mantiene una buena relación con el maestro de su hijo (a, os, as)?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

10.- ¿Asiste cuando es requerido por la escuela?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

11.- ¿Cuándo su hijo (a, os, as) va a la escuela usted lo va a dejar y a buscar a la escuela?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

12.- ¿Supervisa con el cumplimiento de las tareas de su hijo (a, os, as)?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

13.- ¿Platica con su hijo (a, os, as) acerca de sus compañeros de escuela?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

14.- ¿Platica con su hijo (a, os, as) acerca de lo que hizo en la escuela?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

15.- ¿Elogia a su hijo (a, os, as) cuando cumple con las tareas en la escuela?

A) Siempre B) Casi siempre C) A veces D) Nunca

¡GRACIAS!

CUESTIONARIO PARA EL ALUMNO

Este cuestionario tiene como objetivo, obtener información para la investigación sobre el tema “Estimar las Estrategias de Enseñanza a niños con Educación Especial en la escuela primaria José María Morelos y pavón en la Colonia Nuevo Morelos de Ortiz Garza, Jesús Carranza, Ver.” dicha información será utilizada de forma confidencial.[pic 3][pic 4]

Nombre: _____________________________________________ Sexo:

Grado: ____________ Grupo: ____________ Fecha: __________________

INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente las siguientes preguntas, marca con una “X” la opción que más crea conveniente y describe lo que se te pide

1. ¿Sabes que es que una persona tenga discapacidad?

Si

No

Define:

2.