SECCION II. REFERENTES TEÓRICOS

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Ley Orgánica de la Contraloría General de la República (2010)

Artículo 35.- El Control Interno es un sistema que comprende el plan de organización, las políticas, normas, así como los métodos y procedimientos adoptados dentro de un ente u organismo sujeto a esta Ley, para salvaguardar sus recursos, verificar la exactitud y veracidad de su información financiera y administrativa, promover la eficiencia, economía y calidad en sus operaciones, estimular la observancia de las políticas prescritas y lograr el cumplimiento de su misión, objetivos y metas.

Articulo 36.-

Artículo 37.-

En efecto, en los artículos mencionados anteriormente se expone de manera breve el significado del Control Interno dentro de una organización, así como se establece que la responsabilidad del Control Interno lo deben asumir todas aquellas máximas autoridades, y que es preciso la realización de manuales sobre la actividad que practique la empresa y basados en las normas dictadas por el mismo órgano, con el objetivo de que se faciliten las actividades o se lleven más eficazmente.

Continuando con el mismo orden de ideas y para finalizar esta sección, fue preciso citar los siguientes Artículos de:

Ley Orgánica de la Administración Financiera del Sector Público (2013)

Artículo 131.-

Artículo 132.-

Artículo 133.- Artículo 134.-

En línea general, el sistema de control interno asegura el cumplimiento de las normas legales, protege los recursos y bienes que integran el patrimonio público, y asegura la obtención de información administrativa, financiera y operativa útil, confiable y oportuna para la toma de decisiones. Es entonces a través de esta ley orgánica que se fundamenta, y se concreta su objetivo.

SECCION III. REFERENTES METODOLÓGICOS

Diseño de la Investigación

Sera presentada bajo la Modalidad Investigación de Campo, ya que por medio de esta se consigue la manipulación de una variable externa no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o porque causas se produjo una situación o acontecimiento particular. Además podríamos decir que, es un proceso que utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos.

Siendo basada en el método de Investigación Acción Participativa, la cual combina dos tipos de conocimientos: El conocimiento teórico y el conocimiento de un contexto determinado. Produce que en la investigación, el investigador tenga un rol adicional, como participante, dinamizando y orientado el proceso, con lo que se tendería a revertir la dicotomía sujeto- objeto, y obteniendo finalmente una relación de captación reciproca entre el grupo o comunidad y el equipo de investigación.

Y finalmente fue basado en el método de Investigación Documental, en la que fue necesario el apoyo de la investigación por medio de trabajos anteriores y relacionados con el tema, con el objetivo adicional de conseguir suficiente veracidad de la información recaudada.

Tipo de Investigación

La Investigación Cualitativa

Hurtado (2000) planeta “El enfoque cualitativo postula una concepción global fenomenológica, inductiva, estructuralista, subjetiva, orientada al proceso y propia de la antropología social, por lo que le interesa conocer el marco de referencia de quien actúa, orientado al proceso, a los descubrimientos y asume la realidad como dinámica” (p.6)

El enfoque cualitativo de investigación es, por consiguiente, dialéctico y sistémico, va dirigido a explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan los correspondientes. En tal sentido, no se trata del estudio de cualidades separadas o separables; se trata del estudio de un todo integrado que forma o constituye una unidad de análisis y que hace que algo sea lo que es: una persona, una entidad étnica, social, empresarial, un producto determinado, etc.; aunque también se podría estudiar una cualidad específica, siempre que se tengan en cuenta los nexos y relaciones que tiene con el todo, los cuales contribuyen a darle su significación propia.

Es debido a eso que, la teoría del conocimiento o filosofía de la ciencia en que se apoya la metodología cualitativa, rechaza el “modelo especular” (positivista), que considera al sujeto conocedor como un espejo y esencialmente pasivo, al estilo de una cámara fotográfica. Acepta, en cambio, el “modelo dialéctico”, considerando que el conocimiento es el resultado de una dialéctica entre el sujeto (sus intereses, valores, creencias, y demás cosas) y el objeto de estudio. No existirían conocimientos estrictamente “objetivos”.

El objeto que plantea a su vez, especialmente en el área de las ciencias humanas, es visto y evaluado (opción o supuesto ontológico) por el alto nivel de complejidad estructural o sistémica, producida por el conjunto de variables bio-psico-sociales que lo constituyen. En general, se considera que toda realidad, desde el átomo hasta la galaxia como lo afirma Von Bertalanffy (1981), “Está configurada por sistemas de muy alto nivel de complejidad, donde cada parte interactúa con todas las demás y con “el todo” (p. 47).

De esta manera, la investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica, aquella que da razón plena de su comportamiento y manifestaciones. De aquí, que lo cualitativo (que es el todo integrado) no se opone a lo cuantitativo (que es sólo un aspecto), sino que lo implica e integra, especialmente donde sea importante.

Cobertura Geográfica y Poblacional

Se trata de la localización y espacio donde se llevara a cabo la realización del proyecto, involucrando a un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las conclusiones de la investigación, ese conjunto llamado población, quedando delimitada por el problema y los objetivos del estudio.

Al momento de realizar el proyecto, no solo se verá beneficiada la empresa “Inversiones Ferre.