Tipologías textuales. Tipos, subtipos de discursos y componentes textuales.

...

bacteriológico no demuestra la existencia de ninguna infección. (4) Por medio de la

presente te requiero expresamente, para que, en cumplimiento de lo preceptuado en estos

casos, te presentes a una nueva revisión en el plazo de seis meses. (5) Mientras tanto,

pásatelo bien, y no seas tan aprensiva. (6) Recibe un fuerte abrazo, x.

(1) Pensamos que hemos ganado un premio

(2) (3) Hay un cambio muy brusco → convenciones del informe médico

(4) Cambio a otra conversación → judicial, burocrático. El tuteo es incongruente, trasgrede la

función de la carta (informar). Aquí se está requiriendo es impropio de este tipo de discurso.

(5) y (6) Pasamos a la carta personal.

Por tanto...

Los tipos de texto son una base real, funcional y autónoma del hablar. Es rea porque los hablantes

los conocen y emplean; funcional porque intervienen decisivamente en el hablar y autónoma porque

implican un saber específico: el saber construir una clase de discurso con arreglo a sus exigencias e

interpretarlo de acuerdo al género.

Por eso la identificación y clasificación de los géneros merecen la atención prioritaria de la

lingüística del texto.

1.4 Rasgos esenciales y concomitantes de los tipos de texto (muy importante)

Los rasgos esencialesindican qué es un género y permiten identificar por medio de diferencias

funcionales las oposiciones pragmáticas entre los géneros. Son aquellos rasgos mediante los cuales

los hablantes reconocen inmediata e intuitivamente los géneros en sus propios actos de habla y en

los demás. Son condiciones mínimas para ser un tipo de texto, y por tanto, la definición y el modo

de ser ideal.

Ejemplos

(más formal) conferencia/charla (menos formal)

(más libre) paráfrasis/traducción

(una voz) monólogo/diálogo (varias voces)

→ ¿De qué manera los hablantes reconocemos los tipos de texto? ¿Cómo se determinan los

rasgos esenciales?

Encontramos dos posturas:

1. Deducción a partir de muchos ejemplares.

Por ej. una adivinanza. Compruebo las características presentes en todas las adivinanzas.

Pasos: Punto de partido → examinar casos concretos

Generalizar y atribuir esos rasgos a todo el resto de adivinanzas que no he examinado

Constituir el esquema genérico (texto breve, con rima o ritmo, se esconde el término...)

El hablante ya es capaz de reconocer las adivinanzas de otros y producirlas

Desventajas: tengo que partir de una intuición previa para reunir el campo de trabajo en el primer

paso. ¿Cómo sé que son adivinanzas?

2. Tengo que reconocer que esos discursos tienen el tipo de adivinanza y, es por medio de

la intuición. Esto lo ve Laureda que, además, aporta que con dos/tres adivinanzas ya me

formo el concepto de adivinanzas. El concepto ideal (el tipo de discurso) lo puedo saber

con dos ejemplares, con cincuenta enriquezco. Los rasgos esenciales los conozco ya pero

cuantos más conozco añado rasgos generales, frecuentes... Por ejemplo, la rima o el

ritmo no es esencial pero sí frecuente. A los rasgos esenciales no llegamos por

abstracción, por abstracción llego a los frecuentes.

→ En relación con los rasgos esenciales, ¿cuántos tipos de texto hay?

Tantos como se quiera

Eso no quiere decir que no haya cierto orden:

• Cada lengua recoge en su léxico los conceptos (sobre tipos de texto) que sus usuarios creen

significativos

• Ciertos sectores de la realidad generan sus propios tipos de texto

• Se forman nuevos géneros más concretos dentro de una clase

→ Definición de los tipos de texto a partir de sus rasgos esenciales

• Los tipos de texto pueden estar definidos simultáneamente desde todas las

dimensiones universales

• Lo más habitual es que cada clase presente determinaciones solo en alguna de ellas.

Ejs: receta de cocina, encíclica, anónimo, conversación, debate, discusión, rezo u oración,

convocatoria, lección magistral, telegrama, chat, argumentación, descripción, noticia, acertijo,

charla, paráfrasis, informe,etc.

Ejemplos:

Emisor: enclítico (Santo Padre), Discursión debate (interlocutores con posiciones

encontradas)...

Oyente: Rezo/oración (Dios/Santo), circular (colectivo)

Situación: Mitin (político),lección magistral (educación)

Medio: Chat (canal: internet),llamada.

Forma/contenido: vaticinio (futuro);forma (Acertijo, exageración, charla)

TABLA LOUREDA

En esta tabla vemos como tienen caracteres comunes y se oponen en rasgos esenciales. Por ejemplo

en la conversación el