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COMUNICACIÓN ESCRITA, ORAL Y NO VERBAL.

Enviado por   •  30 de Mayo de 2018  •  772 Palabras (4 Páginas)  •  378 Visitas

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Identifican que necesitan hacer los subordinados para alcanzar los objetivos, lo cual incluye aclarar roles y tareas, recompensar el desempeño

LIDERES TRANSACCIONALES

Articulan una visión, inspiran y motivan a los seguidores y crean un clima favorable para el cambio organizacional. LIDERES TRANSFORMACIONALES

EVALUACION Y DESEMPEÑO

Debe medir el desempeño mostrado para alcanzar metas y desarrollar planes

EVALUACION

Es una de las claves principales para la función de integración del personal. Es la base para determinar quien es susceptible de ser ascendido a una mejora posición. EVALUACION DE DESEMPEÑO

Indica como están ligados los departamentos a lo largo de las principales líneas de autoridad ORGANIGRAMA

Una respuesta de adaptación, mediada por diferencias individuales y o procesos psicológicos, que es la consecuencia de cualquier acción extrema

ESTRÉS

Es parte de la vida organizacional y puede ocurrir dentro del individuo entre individuos entre el individuo y el grupo y entre grupos.CONFLICTO ORGANIZACIONAL

Este es parte de la vida organizacional y puede ocurrir en un individuo, entre individuos y entre grupos.

El conflicto

MOTIVACION

Termino general que aplica a todo tipo de impulsos deseos necesidades anhelos y fuerzas similares. MOTIVACION

Son dos series de suposiciones sobre la naturaleza de las personas. El punto de partida es como se ven así mismos los administradores en relación con los demás. TEORIA X, Y

Cuando una serie de necesidades es satisfecha este tipo de necesidad cesa de ser un motivador. TEORIA DE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW

Las personas son motivadas por necesidades de existencia de relación y crecimiento. TEORIA ERG DE ALDERFER

Los insatisfactores también llamados factores de mantenimiento higiene o contexto del trabajo no son motivadores en tanto que los satisfactores son motivadores

TEORIA DE LOS FACTORES DE HERZBERG

Las personas serán motivadas hacer cosas para alcanzar una meta si creen en el valor de esa meta y si lo que hacen las ayudara a lograrla. TEORIA DE LA EXPECTATIVA DE VROOM

La cantidad del esfuerzo depende del valor de una recompensa mas la cantidad de energía que una persona cree requerir y la probabilidad de recibir la recompensa. EL MODELO DE POTER Y LAWLER

Es influida por el juicio subjetivo de un individuo acerca de lo justa que es la recompensa que recibe relativa a los insumos comparados con las recompensas de otros. TEORIA DE LA EQUIDAD

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