Control de calidad actividad 2.

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- Indiquen las herramientas y materiales a utilizar en el proceso para medir la calidad y variación del producto.

Existen un proceso a la hora de hacer la mezcla, que colocas el cemento ya con su preparación en unos cilindros metálicos, se deja reposar un determinado tiempo específico y cuando se saca la mezcla del cilindro ya dura la mezcla es cuando se mide la calidad, si tiene grietas o cuenta con alguna deformidad.

- Realicen las mediciones de peso, color, medidas, sabor, estructura, etc., según aplique al producto analizado.

En este caso CEMEX cuenta con diferentes tamaños de empaquetado por kilos.

Pero el producto en todos los bultos es siempre el mismo.

Color gris, el peso varia, es como talco un poco más espeso y su paquete es en bolsas gruesas de cartón.

- Dividan los roles de las personas que intervienen en el control de calidad de un producto (dueño del proceso, capturista y experto en control estadístico) y ejecuten sus funciones respecto a una muestra del producto mexicano seleccionado de cada marca comercial.

Esta el encargado de que la materia prima cumplas las especificaciones, de ahí parten las diferentes estaciones de trabajo donde hay personal capacitado para que la calidad se cumpla y otro muy importante es cuando se le hacen las pruebas de calidad una vez ya echa la mezcla.

Conclusión:

Con esta actividad me deja de conocimiento que es muy importante tener un control de calidad en las empresas, gente encargada de que se cumpla y no falle nunca y si llega a fallar que solucione en el momento para no tener pérdidas de tiempo ni dinero.

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