Derecho Económico I

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3. UNIDAD DE COMPETENCIA

Intervenir en la problemática que aqueja a la económica mexicana, desde la investigación, gestión, legislación, asesoría, administración y procuración de justicia, así como la promoción del aprendizaje, a efecto de proponer soluciones, evitar el crecimiento del problema económico, lograr la conciliación de intereses de los sectores público, privado y social, acercarnos a la justicia distributiva y equitativa económica y difundir el conocimiento del Derecho Económico.

4. SABERES

Saberes

Prácticos

Reconocer los acontecimientos históricos que han provocado desigualdad social, económica en el país, respecto a la propiedad, poder adquisitivo, laboral, etc.

Sensibilizarse ante los problemas que durante muchos años se han suscitado por la propiedad de los medios de producción de bienes y servicios que satisfacen las necesidades individuales y colectivas.

Mantener y reintegrar la certidumbre jurídica a la producción, distribución, circulación y consumo de bienes y servicios, que satisfacen las necesidades humanas, mediante asesoría, gestoría, representación impartición y procuración de justicia

Incentivar el desarrollo económico del país

Saberes teóricos

Identificar los diversos acontecimientos históricos que han constituido la materia del Derecho Económico, para entender su autonomía y relación con otras ramas del derecho

Entender todas las leyes históricas que se han promulgado para regular la actividad económica con un fin público, privado y social, de acuerdo a nuestra normatividad que señala el artículo 25 Constitucional, desde el origen hasta la ley que se encuentra vigente, a efecto de aplicar la norma al caso concreto acorde.

Aducir y analizar los sistemas económicos que predominan en el ámbito internacional, así como el fenómeno de la globalización en el desarrollo social y económico de los países

Comprender las instituciones jurídicas sustantivas de la legislación económica vigente, desde la constitución, normas reglamentarias, hasta los reglamentos y leyes orgánicas emanadas de las anteriores.

Actualizarse en las tendencias globales del desarrollo económico de la nación.

Saberes formativos

Resaltar la relación que existe entre la historia de México y la lucha de la clase pudiente con la clase media y baja por alcanzar su bienestar social-económica

Hacer notar los esfuerzos de la ley por hacer efectivo el anhelo de la clase baja, de que exista una justa distribución y equitativa de la riqueza nacional y de proteger el patrimonio de la familia mexicana.

Valorar la interpretación de la norma sustantiva vigente, a luz de los principios históricos y de lucha de la clase desposeída.

Reconocer la relación entre la globalización y el derecho económico, así como el desarrollo sustentable de la nación

Resaltar el esfuerzo del Gobierno de la nación en el análisis de la ley de ingresos y el Proyecto de Egresos que sirven a la nación de la aplicación de sus recursos para cumplir con sus fines sociales y económicos.

5. CONTENIDO TEÓRICO PRÁCTICO (temas y subtemas)

CONCEPTOS GENERALES

1.- Conceptos de Derecho de la Economía y de Derecho Económico

1.2.- Economía, microeconomía y macroeconomía

1.3.- Objeto del Derecho Económico

1.4.- Importancia de la Actividad Económica

1.5.- Sujetos del Derecho Económico

1.6.- Funciones de los sistemas económicos (producción, distribución, circulación, consumo, etc).

ANTECEDENTES DEL DERECHO ECONÓMICO

2.- Antecedentes históricos en Europa

2.1.- Antecedentes en México desde la Constitución de 1917

2.2.- Fuentes del Derecho Económico

2.3.- Características del Derecho Económico

ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DEL ESTADO MEXICANO

3.- Marco jurídico la Constitución artículos 3,5,11,25, 26,27, 28 y 73

3.1.- Ley Orgánica de la Administración Pública Federal

3.2.- Ley General de Planeación

3.3.- Finanzas públicas, presupuesto y gasto público, deuda pública

3.4.- Regulación económica

RECTORIA DEL ESTADO EN LA BANCA

4.- Funciones del Banco de México

4.1.- Estructura del sistema financiero

6. ACCIONES

Realizar trabajos de investigación para identificar los problemas que se suscitan en la economía de los gobernados y relacionarlos con los principales acontecimientos históricos de nuestro país.

Ubicar y entender las principales funciones políticas y administrativas de las Secretarias de Estado, conforme a la ley de administración pública federal, con el fin de identificar las debilidades y fortalezas de su prestación de servicio público en el ámbito económico.

Elaborar una síntesis de las atribuciones y obligaciones más importantes de cada funcionario público en el ámbito económico, que contenga congruencia con su atribuciones a pegadas a la normatividad que los rige.

Exposición grupal o individual de determinado tema investigado, ya indicado previamente por el profesor o seleccionado por el o por los alumnos, que estén vinculados con el Derecho Económico

ELEMENTOS PARA LA EVALUACIÓN

7. Evidencias de aprendizaje

8. Criterios de desempeño

9. Campo de aplicación