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ENCUESTA DE DIAGNÓSTICO Y EJERCICIOS. VERSIÓN PERSONAL

Enviado por   •  4 de Febrero de 2018  •  1.664 Palabras (7 Páginas)  •  437 Visitas

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__5__ 31. No hablo despectivamente de aquellos que tienen poder o menos información que yo.

__5__ 32. Cuando discuto un problema de alguien, ofrezco una respuesta que indica comprensión en vez de consejo.

En una situación en la que es importante ganar más poder:

__5__ 33. Me esfuerzo más y tomo más iniciativas de lo que se espera en mi trabajo.

__5__ 34. Continuamente estoy mejorando la calidad de mis habilidades y conocimientos.

__5__ 35. Apoyo los eventos y actividades ceremoniales de la organización.

__5__ 36. Formo una red amplia de relaciones con personas de toda la organización, en todos los niveles.

__5__ 37. En mi trabajo me esfuerzo por generar nuevas ideas, iniciar nuevas actividades y minimizar las tareas rutinarias.

__4__ 38. Mando notas personales a los demás cuando logran algo importante o cuando comparto información importante.

__4__ 39. Me rehúso a trabajar con individuos que utilizan tácticas de negociación de alta presión. __5__ 40. Evito usar amenazas o exigencias para imponer mi voluntad a los demás.

Cuando otra persona necesita ser motivada:

__5__ 41. Determino si la persona tiene los recursos y apoyos necesarios para tener éxito en una tarea.

__5__ 42. Utilizo diferentes recompensas para reforzar los desempeños excepcionales.

__5__ 43. Diseño asignaciones de tareas para que sean interesantes y desafiantes.

__5__ 44. Me aseguro que la persona reciba retroalimentación oportuna de aquellos afectados por el desempeño de su tarea.

__5__ 45. Ayudo a la persona a establecer metas de desempeño que sean desafiantes, específicas y limitadas de tiempo.

__5__ 46. Solamente como último recurso trato de reasignar o liberar a un individuo con desempeño pobre.

__5__ 47. Disciplino cuando el esfuerzo se encuentra por debajo de las expectativas y competencias.

__5__ 48. Me aseguro que la gente se sienta tratada justa y equitativamente.

__5__ 49. Doy cumplidos inmediatos y otras formas de reconocimiento a los logros significativos.

Cuando veo a alguien hacer algo que requiere una corrección:

__4__ 50. Evito hacer acusaciones personales y atribuir motivos de auto-beneficio a la otra persona.

__4__ 51. Insto a la interacción de ambas partes al invitar al cuestionado a expresar su perspectiva y a hacer preguntas.

__4__ 52. Hago una petición específica, detallando una opción más aceptable.

Cuando alguien se queja por algo que he hecho:

__5__ 53. Muestro preocupación e interés genuinos, aunque no esté de acuerdo.

__5__ 54. Busco información adicional haciendo preguntas que brinden información descriptiva y específica. __5__ 55. Pido a la otra persona que sugiera conductas más aceptables.

Cuando dos personas están en conflicto y yo soy el mediador.

__3__ 56. No tomo partido, sino que permanezco neutral.

__5__ 57. Ayudo a las partes a generar alternativas múltiples.

__5__ 58. Ayudo a las partes a encontrar áreas en las que estén de acuerdo.

En situaciones donde tengo la oportunidad de facultar a los demás:

__5__ 59. Ayudo a la gente a sentirse competente en su trabajo al reconocer y celebrar sus pequeños éxitos.

__5__ 60. Ofrezco retroalimentación y apoyo necesario de forma sistemática.

__5__ 61. Doy toda la información que la gente requiere para lograr sus tareas. __5__ 62. Enfatizo el impacto importante que tendrá el trabajo de una persona.

Cuando delego trabajo a los demás:

__5__ 63. Especifico claramente los resultados que deseo.

__5__ 64. Especifico claramente el nivel de iniciativa que quiero que los demás tomen (p.ej., esperar instrucciones, hacer parte de la tarea y reportar, hacer la tarea completa y después reportar, etcétera).

__5__ 65. Permito la participación de aquellos que aceptan las tareas con relación a cuándo y cómo se hará el trabajo.

__5__ 66. Evito delegar hacia arriba al pedirle a la gente que, cuando se encuentra con un problema, recomiende soluciones, en vez de solamente pedir concejo o respuestas.

__5__ 67. Doy seguimiento y mantengo la responsabilidad de las tareas asignadas regularmente.

Cuando estoy en el rol de líder del equipo:

__5__ 68. Sé cómo establecer credibilidad e influencia entre los miembros del equipo.

__5__ 69. Soy claro y consistente acerca de lo que quiero lograr.

__5__ 70. Forjo una base común de acuerdos en el equipo antes de avanzar con el logro de metas.

__5__ 71. Articulo una visión clara y que provea motivación de lo que el equipo puede lograr, así como metas específicas de corto plazo.

Cuando estoy en el rol de miembro del equipo

__6__ 72. Conozco diversas maneras de facilitar el logro del equipo

__6__ 73. Conozco diversas maneras de ayudar a forjar relaciones fuertes y cohesión entre los miembros del equipo.

Cuando deseo hacer que mi equipo se desempeñe bien, sin importar si soy líder o miembro:

__4__ 74. Conozco las diferentes etapas del desarrollo de equipos experimentadas

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