ENCUESTA DE DIAGNÓSTICO Y EJERCICIOS. VERSIÓN PERSONAL
Enviado por Jerry • 4 de Febrero de 2018 • 1.664 Palabras (7 Páginas) • 435 Visitas
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__5__ 31. No hablo despectivamente de aquellos que tienen poder o menos información que yo.
__5__ 32. Cuando discuto un problema de alguien, ofrezco una respuesta que indica comprensión en vez de consejo.
En una situación en la que es importante ganar más poder:
__5__ 33. Me esfuerzo más y tomo más iniciativas de lo que se espera en mi trabajo.
__5__ 34. Continuamente estoy mejorando la calidad de mis habilidades y conocimientos.
__5__ 35. Apoyo los eventos y actividades ceremoniales de la organización.
__5__ 36. Formo una red amplia de relaciones con personas de toda la organización, en todos los niveles.
__5__ 37. En mi trabajo me esfuerzo por generar nuevas ideas, iniciar nuevas actividades y minimizar las tareas rutinarias.
__4__ 38. Mando notas personales a los demás cuando logran algo importante o cuando comparto información importante.
__4__ 39. Me rehúso a trabajar con individuos que utilizan tácticas de negociación de alta presión. __5__ 40. Evito usar amenazas o exigencias para imponer mi voluntad a los demás.
Cuando otra persona necesita ser motivada:
__5__ 41. Determino si la persona tiene los recursos y apoyos necesarios para tener éxito en una tarea.
__5__ 42. Utilizo diferentes recompensas para reforzar los desempeños excepcionales.
__5__ 43. Diseño asignaciones de tareas para que sean interesantes y desafiantes.
__5__ 44. Me aseguro que la persona reciba retroalimentación oportuna de aquellos afectados por el desempeño de su tarea.
__5__ 45. Ayudo a la persona a establecer metas de desempeño que sean desafiantes, específicas y limitadas de tiempo.
__5__ 46. Solamente como último recurso trato de reasignar o liberar a un individuo con desempeño pobre.
__5__ 47. Disciplino cuando el esfuerzo se encuentra por debajo de las expectativas y competencias.
__5__ 48. Me aseguro que la gente se sienta tratada justa y equitativamente.
__5__ 49. Doy cumplidos inmediatos y otras formas de reconocimiento a los logros significativos.
Cuando veo a alguien hacer algo que requiere una corrección:
__4__ 50. Evito hacer acusaciones personales y atribuir motivos de auto-beneficio a la otra persona.
__4__ 51. Insto a la interacción de ambas partes al invitar al cuestionado a expresar su perspectiva y a hacer preguntas.
__4__ 52. Hago una petición específica, detallando una opción más aceptable.
Cuando alguien se queja por algo que he hecho:
__5__ 53. Muestro preocupación e interés genuinos, aunque no esté de acuerdo.
__5__ 54. Busco información adicional haciendo preguntas que brinden información descriptiva y específica. __5__ 55. Pido a la otra persona que sugiera conductas más aceptables.
Cuando dos personas están en conflicto y yo soy el mediador.
__3__ 56. No tomo partido, sino que permanezco neutral.
__5__ 57. Ayudo a las partes a generar alternativas múltiples.
__5__ 58. Ayudo a las partes a encontrar áreas en las que estén de acuerdo.
En situaciones donde tengo la oportunidad de facultar a los demás:
__5__ 59. Ayudo a la gente a sentirse competente en su trabajo al reconocer y celebrar sus pequeños éxitos.
__5__ 60. Ofrezco retroalimentación y apoyo necesario de forma sistemática.
__5__ 61. Doy toda la información que la gente requiere para lograr sus tareas. __5__ 62. Enfatizo el impacto importante que tendrá el trabajo de una persona.
Cuando delego trabajo a los demás:
__5__ 63. Especifico claramente los resultados que deseo.
__5__ 64. Especifico claramente el nivel de iniciativa que quiero que los demás tomen (p.ej., esperar instrucciones, hacer parte de la tarea y reportar, hacer la tarea completa y después reportar, etcétera).
__5__ 65. Permito la participación de aquellos que aceptan las tareas con relación a cuándo y cómo se hará el trabajo.
__5__ 66. Evito delegar hacia arriba al pedirle a la gente que, cuando se encuentra con un problema, recomiende soluciones, en vez de solamente pedir concejo o respuestas.
__5__ 67. Doy seguimiento y mantengo la responsabilidad de las tareas asignadas regularmente.
Cuando estoy en el rol de líder del equipo:
__5__ 68. Sé cómo establecer credibilidad e influencia entre los miembros del equipo.
__5__ 69. Soy claro y consistente acerca de lo que quiero lograr.
__5__ 70. Forjo una base común de acuerdos en el equipo antes de avanzar con el logro de metas.
__5__ 71. Articulo una visión clara y que provea motivación de lo que el equipo puede lograr, así como metas específicas de corto plazo.
Cuando estoy en el rol de miembro del equipo
__6__ 72. Conozco diversas maneras de facilitar el logro del equipo
__6__ 73. Conozco diversas maneras de ayudar a forjar relaciones fuertes y cohesión entre los miembros del equipo.
Cuando deseo hacer que mi equipo se desempeñe bien, sin importar si soy líder o miembro:
__4__ 74. Conozco las diferentes etapas del desarrollo de equipos experimentadas
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