INFORME DE GESTIÓN PARCIAL CON BSIM – JUEGO DE NEGOCIOS 1

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5. CALIFICACIÓN DEL TRABAJO DE GESTIÓN PARCIAL CON BSIM

Cada equipo deberá de trabajar con su archivo BSIM buscando alcanzar las metas establecidas para cada uno de los ítems establecidos. Así también, deberá de registrar sus resultados obligatoriamente en el formato en Excel entregado.

Para todo esto, se adjunta el archivo en Excel, como material de trabajo. Por lo tanto, únicamente se colgarán como materiales de trabajo 2 archivos: 1 el Excel y 1 archivo BSIM al año 7 (al 31 de diciembre de 1994). En caso el campus virtual no permita colgar dos archivos, el archivo en Excel lo podrá enviar dentro del tiempo establecido, por correo del aula virtual.

El presente trabajo tendrá la siguiente calificación:

- Por cada indicador alcanzado o superado, 1 punto.

- Por cada respuesta debidamente sustentada, 2 puntos.

Si no se llega a entregar el archivo BSIM, el trabajo automáticamente tendrá una nota de cero.

Si no se llega a entregar el archivo en Excel, pero si el archivo BSIM, la calificación máxima será de 15 puntos.

Se recuerda que el nombre del archivo BSIM no puede exceder los 8 caracteres, caso contrario, no se podrá revisar el archivo BSIM y la nota automáticamente será de cero.

PREGUNTAS A CONTESTAR:

- Compare las ventas totales alcanzadas con el promedio del mercado (ventas totales) y analice la diferencia, indicando que se pudo haber mejorado para tener una situación más favorable.

- Analice el nivel de productividad en las ventas (N° de vendedores vs ventas totales), frente al promedio del mercado. Indique los resultados de su análisis.

- Compare la disponibilidad de caja frente al promedio del mercado y analice el porqué de la diferencia (a favor o en contra, sugiera acciones de mejora).

- Analice el nivel de productividad de la planta (capacidad máxima de producción vs unidades vendidas), frente al promedio de mercado. Indique los resultados de su análisis.

- Compara el indicador ROS frente al promedio del mercado y analice el porqué de la diferencia (a favor o en contra, sugiera acciones de mejora).