MAESTRÍA EN GENERACIÓN Y GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN Gestión Estratégica de la Innovación

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2.1.1.5 Entorno tecnológico

Más que nunca la tecnología toma un papel importante en la educación y en la vida misma permitiendo tener una mayor productividad, eficientar tiempos y brindar una gama interminable de productos para facilitar las actividades laborales y personales.

Por otra parte la tecnología también aumenta la competitividad y la competencia pues solo es necesaria una persona con creatividad y acceso a un ordenador para la creación de una nueva empresa lo que hace que en muchos casos las barreras de entrada sean bajas, al menos en el sector de la educación.

Algunas de las técnicas que se implementaran en el proyecto serán:

Flip Lesson, es un modelo pedagógico que se basa en proporcionar previamente a los alumnos el material para que lo revisen en casa y en la clase ya tengan conocimiento del tema que se abordara y de esta manera se amplié la participación y debate permitiendo a partir del aprendizaje colaborativo asimilar de una mejor manera e incrementar su conocimiento

MOOC´S (Cursos Masivos Abiertos) en internet en diversas plataformas para que de manera gratuita los interesados puedan acceder al contenido y obtener un aprendizaje general con la posibilidad de acceder a certificaciones y capacitación especializada con costo.

BYOD (Bring your own device) donde se permitirá y fomentara que los alumnos utilicen sus propios dispositivos móviles pues a diferencia de los adultos que aún pueden presentar algunas dificultades en la escritura en pantalla, los niños quienes se impartirán las clases son parte de la generación post smartphones y saben explotar todas las utilidades de estos equipos y con una guía adecuada pueden incrementar su participación y aprendizaje al utilizar sus propios dispositivos, más aun cuando existen aplicaciones y juegos de la materia en estudio.

2.1.2 Entorno específico

Específicamente dentro de los factores internos y externos que afectan en la realización del proyecto se encuentran las siguientes:

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2.1.2.1 Mercado (Naturaleza y estructura)

En México la mayoría de los niños son educados con una visión limitada y en cierta forma conformista por parte de sus padres. La nueva generación “Generación Z” suele ser más visionaria, emprendedora, con inclinación por los trabajos por proyecto, obtener resultados a corto plazo y tienen una marcada preocupación por el cuidado del medio ambiente. Son niños digitales que nacieron con las redes sociales y uno de sus primeros juguetes suele ser un Smartphone.

Desafortunadamente las condiciones precarias en que viven muchos niños y niñas en nuestro país los sitúan en desventaja de poder acceder a las nuevas tecnologías y a una educación que les permita desarrollar todo su potencial.

Mercado Total 32.4 millones

Tamaño del mercado: 1.2 Millones de niñas y niños entre 7 y 14 años en Jalisco (16% de la población total).

Mercado Potencial: 1 millón de niños ya que el 87% de la población vive en localidades urbanas a las que podemos llevar nuestro servicio.

Mercado disponible: 100 mil niños (asistentes a escuelas privadas)

Mercado disponible Calificado: 60 mil niños

Mercado meta: 50 mil niños procedentes principalmente de familias de extractos socio-económicos clase media alta, alta baja y media alta.

Para los cursos impartidos por la AC el mercado meta son 400 mil niños de familias clase Baja Baja, Baja Media y Media Baja. (Estos cursos serían financiados con recursos públicos, civiles y de la iniciativa privada)

Años

Número de niños

Número de niñas

Población total de niños y niñas

(año 2010)

08 años

75 062

72 148

147 210

09 años

74 891

72 454

147 345

10 años

76 879

74 566

151 445

11 años

71 567

69 976

141 543

12 años

72 995

70 900

143 895

13 años

70 094

67 693

137 787

14 años

70 562

69 161

139 723

FUENTE: INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010. Jalisco/Población/

2.1.2.2 Clientes

¡Quienes son nuestros clientes?

Si bien nuestros cursos y talleres son impartidos para niños, la realidad es que nuestros clientes son los padres de familia quienes preocupados por el bienestar económico de sus hijos, buscan opciones para ofrecerles las herramientas para que puedan construir un patrimonio que les garantice tener una buena calidad de vida.

La clasificación de nuestros clientes meta es:

Padres de familia con hijos con edades entre 6 y 12 años

Que vivan en zonas urbanas de la ZMG

Nivel Socio Económico Medio-Medio Medio-Alto Alto

Nivel de estudios preparatoria a universitarios