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Learning Management System en el Mundo global

Enviado por   •  27 de Marzo de 2018  •  Resúmenes  •  941 Palabras (4 Páginas)  •  138 Visitas

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2.1 Learning Management System en el Mundo global

El sistema Learning Management es una plataforma que contiene el contenido del curso de inglés de la Universidad de Cambridge, los materiales y la administración en un sistema en línea de fácil uso, es un sistema muy actual, versátil, y practico.  Ya que en la actualidad se necesitan sistemas de enseñanzas diseñados para las exigencias de un mundo tan cambiante y exigente para que los estudiantes puedan aprender un segundo idioma de la manera más avanzada posible.

En la actualidad, dominar el idioma ingles se ha convertido en un requisito indispensable en la mayoría de los países, y que en Honduras no seriá la excepción, donde la tecnología hace posible la comunicación e intercambios comerciales y culturales alrededor del mundo, por ello, es importante contar con profesionales preparados bilingües, en la actualidad el inglés se ha convertido en una segunda lengua para los países latinoamericanos.

Por lo tanto, la universidad de Ceutec en Honduras, ha decido implantar este novedoso sistema de aprendizaje, para que sus alumnos estén al nivel de un aprendizaje muy actualizado al mundo global, y contar con las mejores herramientas de aprendizaje y de fácil manejo, y de esa forma el alumnado universitario estará mejor preparado para el mundo laboral actual que se vuelve más exigente día con día.

2.1.1 La escuela tradicional versus La escuela moderna

Prácticamente hasta hace unos años el aprendizaje del idioma ingles no despertaba gran interés entre la población, y cuando se realizaba era mediante la lectura y traducción de textos diversos, se contaba con libros principalmente clásicos no se seguía un método que ayudase a cubrir todas las destrezas del idioma y por supuesto lo más importante, la expresión oral no se consideraba y quedaba en manos del alumno aprender hablarlo:


A través de algunos métodos utilizados en esos años podemos entender la difícil evolución que tuvo lugar. Evolución que partía de un período de enseñanza tradicional, donde el objetivo más importante era memorizar y simplemente traducir de un idioma a otro, sin pensar en las habilidades orales, al otro del método comunicativo (fernandez, 2011)

El interés por el estudio del idioma ingles se incrementó en torno aumentaba las relaciones comerciales entre varios países del mundo y se necesita personal altamente bilingüe y por lo tanto la demanda de métodos más avanzados fue en incremento, y consigo hasta que se volvió indispensable para cada estudiante aprender este idioma de una manera más eficaz y reunir todos los requisitos que se necesitaba tener para cubrir las demandas.

Mediante surge la innovación tecnológica y aparatos electrónicos portátiles, se permitió un cambio radical en los métodos de enseñanza, permitiendo tener accesibilidad a la herramienta poderosa de internet para poder estudiar, se crearon nuevos sistemas de aprendizaje adaptándose a las necesidades del mundo global. Y dando mucha importancia a la expresión oral y auditiva que en años atrás los métodos tradicionales carecían.

2.2 La tecnología del LMS

El Cambridge Learning Management System (CLMS) es una plataforma solida diseñada con la tecnología de última generación para el aprendizaje del idioma inglés, incorpora todo el contenido del curso, materiales, y administración en un único y mismo sistema en línea. Que permite a los docentes manejar con facilidad las clases y el progreso de los alumnos, destacando sus puntos fuertes y débiles para posibilitar la continua mejora de su desempeño.

El CLMS mejora la organización del curso y reduce la administración mediante una serie de herramientas automáticas de calificación y generación de informes que permiten rastrear con facilidad y rapidez el progreso de los alumnos y de esa manera mantener una enseñanza personalizada a cada estudiante y el docente podrá concentrarse en la labor de enseñanza a los estudiantes, y entablar una comunicación más fluida a su clase.

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