Como influyen los medios de comunicación en la construcción de la personalidad

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HIPÓTESIS.

El presente trabajo se desarrolló a partir de una hipótesis en la cual se piensa que los medios de comunicación si afectan al desarrollo de la personalidad ya que las personas hoy en día están la mayoría de su tiempo libre expuestos a estos medios lo que puede llegar a ser una potencial influencia para la multitud

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METODOLOGÍA

Para realizar esta investigación, lo primero que se llevó a cabo fue investigar sobre los medios de comunicación más utilizados últimamente, la televisión, el internet y los videojuegos, en artículos de neurociencia y psicología y sociología, extrayendo la información que tenía más relevancia para este trabajo, una vez analizado estos tres medios y su influencia en las personas, se realizó una síntesis, la cual es el desarrollo de este trabajo, también se realizó una encuesta de 16 preguntas sobre el internet y las redes sociales a toda la enseñanza media del Colegio Franco Inglés, a primera hora del día martes 20 de Mayo, para luego realizar una meticulosa tabulación de la cual se extrajeron los datos de las seis preguntas más relevantes y se realizó un gráfico de barras de cada una las cuales fueron posteriormente analizadas.

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DESARROLLO DEL TEMA

- El proceso de socialización en la conformación de la personalidad

La socialización es un proceso de adaptación que nos hace aptos para la vida social y nos permite formar parte de la comunidad de la que integramos. Esta consiste en adquirir e interiorizar las habilidades, normas, creencias y costumbres de la cultura en la que vivimos.

El individuo aprende de la sociedad, influyendo ésta en su forma de pensar, ser y sentir, también este influye en la sociedad al formar parte de una conducta similar a los demás, creando un esquema de la sociedad que permite tener una idea de cómo actúan las personas y lo que se puede esperar de estas.

“Porque el > se relaciona con los otros y construye la > en el desempeño de los roles asumidos dentro del grupo’’[1], esta cita da a entender que al sociabilizar y relacionarse con otros individuos hace que cada uno sea capaz de desarrollar su forma de ser, de actuar, de pensar, lo que sería la personalidad, posicionando al individuo en un rol en la sociedad, debido a esto el individuo tiene que seguir una serie de normas de comportamiento y pensamiento que lo llevan a comportarse humanamente como hablábamos anteriormente.

Esto nos permite identificarnos con nuestro grupo y sentirnos parte de él, nuestra vida en la sociedad, gracias a esto, puede ser gratificante y satisfactoria. Hay que dominar muchas habilidades y conocimientos para convivir con los demás, no es suficiente pensar que está claro que vivimos en sociedad. Incluso se podría decir que hace falta que nos entrenen para poder convivir.

La socialización es un proceso que se podría decir que dura toda la vida. La persona se ve obligada a readaptarse permanentemente e integrarse a un entorno dinámico y cambiante.

Generalmente no hay edad límite para el aprendizaje, pero este se desarrolla mucho más en la niñez. En esta edad la persona está en proceso de adquirir y asimilar todos los tipos de conocimientos. Cierto es que esta disposición nunca se pierde, pero con el paso del tiempo algunos conocimientos pueden ser olvidados, llegando a un límite de edad donde no se pueden tener. Un ejemplo de esto es el lenguaje.

Se habla de dos tipos de socialización, según la diferencia de aprendizaje en algunas etapas. Entre estos, podemos distinguir la primaria y la secundaria.

La socialización primaria ocurre en los primeros años de vida, a través de la imitación y concesión de premios y castigos se adquieren pautas y costumbres que se favorecen y potencian mediante vínculos afectivos. La formación integral y la correcta adaptación al entorno, demostrará si hay éxito o no, o bien, si existen consecuencias irreversibles que se pueden producir por interferencias o desajustes.

Y la socialización secundaria no es exclusiva de una etapa de la vida. Esta es menos intensa, ya que, es como un reajuste de las pautas y creencias adquiridas anteriormente. Se asimilan las normas y los valores del nuevo entorno, que cambian dependiendo de la etapa de vida, se utilizan los mismos mecanismos de antes, añadiendo la comunicación y la transmisión oral explícita; resultando mucho más fácil, de haber sido efectiva la primaria.

El ser humano convive con la sociedad, por lo que la socialización es una capacidad fundamental para poder relacionarse y vivir en ella, esta introduce al individuo en un grupo haciéndolo uno más de este al seguir las conductas básicas del grupo, siendo el caso que no tenga capacidad de sociabilizar el individuo no podría vivir con normalidad, es decir si no sociabiliza el individuo no sería capaz de adaptarse a las diversas situaciones a las cuales seria expuesto ya que todas las instituciones tienen distintas exigencias sociales a las cuales es necesario adaptarse para estar en ellas y convivir con los demás provocando en el individuo una carencia emocional y afectiva que detonaría un desequilibrio mental, ya que, la convivencia con más individuos le proporcionaría una serie de satisfacciones primarias como el cariño, abrigo, aceptación, etc.

Por lo tanto también puede existir un proceso de resocialización, que es la sustitución de la anterior socialización por el individuo, a base de un cambio básico y rápido con el pasado. Los socializadores son los que te proporcionan los medios para poder sociabilizar, es decir, son elementos que intervienen en este proceso. Hay muchos tipos: pueden ser personas, grupos, instituciones, o también instrumentos. A continuación, veremos los principales que son, la familia, la escuela, el grupo de iguales y los medios de comunicación.

La familia es el agente más importante y el primero, generalmente en la mayoría de las culturas este modelo es diferente, pero en todas tiene y debe cumplir la función decisiva en la integración y formación de los niños en la sociedad, siendo su deber principal, aparte de saciar sus necesidades básicas, como proteger, alimentar y dar cariño, el educarlos. Será este núcleo, prácticamente la única posibilidad de socialización del niño, antes de comenzar su proceso escolar, esto ocurre en el momento justo en el que recién

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