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Habitación de la Metafísica y la Ética

Enviado por   •  16 de Enero de 2018  •  8.351 Palabras (34 Páginas)  •  372 Visitas

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pena en observación por C.S. Lewis

La existencia del dolor y el sufrimiento en el Mundo ha conmovido desde siempre no sólo las entrañas del ser humano, sino también sus reflexiones y pensamientos acerca de su naturaleza y sentido. El autor de esta obra, C.S. Lewis nos abre su corazón y nos comparte unas palabras dolidas y desgarradas pero, a la vez, profundamente humanas, que van hallando reposo a medida que se dejan desangrar.

Te invito a que leas este maravilloso libro con sosiego. Una primera lectura podrá aproximarte al contenido del libro, pero acompáñala luego de una segunda lectura guiada con estas preguntas que te propongo para ahondar en la vivencia de la pena y el dolor. El ser humano no es ajeno en ninguna etapa de su vida a este misterio que es el dolor y el sufrimiento. Somos también buscadores de sentido y si la existencia que vivimos careciera de este sentido vital, sin duda, estaríamos abocados a la locura y lo absurdo. Tal vez, todo tenga un sentido y haya que ir en su busca.

Uno

¿Qué hace que la mujer de carne y hueso sea sustituida por una simple muñeca? ¿Dónde se ha metido Dios y cuál es el verdadero peligro de hacerse esta pregunta? ¿Qué significa gran parte de una desgracia cualquiera consiste en la sombra de la desgracia? ¿Cuál es ese lugar donde su ausencia vuelve una y otra vez a albergarse? ¿Hasta qué punto puede uno compartir con otro ser humano la debilidad, el miedo, el dolor...? ¿Cuáles son los hilos de teléfono que hacen posible la comunicación entre los seres humanos? ¿Por qué queda confundida en un simple borrón el rostro de su amada?

(No te limites a responder sin más recogiendo las palabras del autor, aprovéchate de ellas para reflexionar y aportar tu parecer y tu sentir).

Dos

¿Cuál es el regalo más precioso del matrimonio y cuál es el significado y contendido de la “otredad”, del otro? Relaciona los copos de nieve, la silueta real y la imagen de ella. ¿Por qué es necesario un riesgo real para atestiguar la realidad de una creencia? Pon algún ejemplo de tu vida personal. Responde tú con el autor qué razón tenemos para creer que Dios es bueno y no es un sádico del Cosmos. Tanto pensar, tanto hacerse preguntas, no se tratará de aceptar que lo único que podemos hacer con el sufrimiento es aguantarlo?

Entiendes la pregunta que se hace Lewis ¿Por qué, oh Dios mío, te tomaste tantas molestias para sacar a la fuerza de su concha a esta criatura, si ahora la condenas a que sea nuevamente absorbida al interior de esa concha?

(El sufrimiento humano lleva a Dios al banquillo. No te escandalices. Cuestiónate, plantéate dudas y sigue leyendo estas páginas. Dios te está esperando).

Tres

¿Puede la fe levantar un castillo de naipes o es más bien fruto de la imaginación? ¿Es posible que sólo bajo la tortura pueda el hombre descubrirse a sí mismo? ¿Qué hay detrás de todo lenguaje injurioso “Sádico del Cosmos” una verdad o un pataleo? Las torturas tienen lugar. Si son innecesarias, es que no existe Dios o que el que hay, es malo. Si existe un Dios bien-intencionado, será que esas torturas son necesarias. ¿Estás de acuerdo con la totalidad del enunciado?

Cuando tenemos los ojos enturbiados por las lágrimas, cuando el alma no encierra más que un grito puro de auxilio, nuestros propios gritos reiterados ensordecen la voz que esperábamos oír, ¿ha cambiado en algo la imagen de aquel Dios todo cerrojo? ¿Qué significa que el duelo forma parte integral y universal de la experiencia del amor? ¿En qué momento empieza ella a salirle al encuentro por doquier? ¿Cuál es el significado real de que estas cosas nos vienen enviadas para probarnos? Explica todo el alcance de la expresión éramos uña y carne. ¿Cuál es la preocupación fundamental del pensamiento primitivo con relación a los muertos y cómo la resuelven? ¿Cuál es el papel de la alegría en esta trama? ¿Qué significado tiene “avanzar en círculos”?

(Estás llegando al final del libro. Son muchas las reflexiones e ideas que han aparecido hasta ahora. Si te ha llamado la atención especialmente alguna, recógela...).

Cuatro

¿En qué sentido se ha ido calentando la habitación donde antes estaba Dios y Helen? ¿Cuál es el significado de la alabanza? ¿Quién es el jardín y quién el Jardinero? Observa la evolución en esta experiencia que va desde el cerrojo y el sádico del Cosmos pasando por el Cirujano hasta llegar a este Jardinero, guardián de todo un jardín. Comenta las dos convicciones diferentes que atenazan el corazón del autor. ¿Cuál es el peligro obvio de toda imagen? ¿Qué significa que Dios es el Gran Iconoclasta? ¿Qué imágenes tienes tú de Dios?

(Acompaña tu trabajo de una breve reseña biográfica sobre Clive Staples Lewis, autor de esta obra. Y un deseo para ti: Que la lectura de este libro te haya permitido llegar al fondo de ti mismo y de experiencias profundamente humanas y universales como son el amor, el sufrimiento, la esperanza y Dios, Amor de todo Amor).

La joven de las naranjas por Jostein Gaarder

Acabo de volver a leer “La Joven de las Naranjas”. Es un libro bellísimo. No tiene desperdicio. No te limites a hacer un trabajo sin más. No lo veas como una pesada carga, como “otra actividad más que hay que hacer”.

La historia de la joven, la historia del joven que de ella se enamora, la historia del chaval de 14 años bien podría ser nuestra propia historia. El amor, la vida, la muerte, el misterio, la belleza, el universo, Dios, las reglas del juego… son piezas todas de un gran puzzle que alguien te ha regalado. A cada uno de nosotros nos toca ir colocando cada pieza en su lugar. Es cuestión de paciencia, de determinación y de confianza. Todas las piezas están sobre la mesa. Ahora te toca a ti coger una pieza, la que estés viviendo ahora…

1.-¿Quién es el protagonista de esta historia, dónde vive y con quién? ¿En qué fecha nació?

2.-¿Quién encuentra la carta y dónde aparece?

3.-Una pregunta ¿Tú crees en los fantasmas? ¿Por qué aúllan los fantasmas según el padre de Georg?

4.-¿Dónde empieza y cómo empieza la historia de la Joven de las Naranjas?

5.-¿Cómo y cuándo tiene lugar un segundo encuentro con la Joven de las Naranjas? ¿Cómo concluye en esta ocasión?

6.-“Sabía que volvería a verla. Todo eso estaba dirigido por poderes grandes e inescrutables”. ¿A qué te suena esta afirmación: Anaxágoras

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