“Los llantos de un niño solitario”

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El maltrato infantil es influenciado en el entorno familiar, ya que en este ámbito ocurren situaciones más graves y alarmantes, por los daños ocasionados el niño tiene problemas en su desarrollo, también influye como los padres agresores sepan que se entienda por maltrato infantil y cuáles son sus formas.

Por ello, el maltrato infantil es una agresión física o psicológica que tiene el niño, mediante el cual los padres agresores infieren que sus hijos necesitan las principales necesidades básicas por lo cual tienen que trabajar porque no pueden solventar todos los gatos, pero con las agresiones que reciban en la niñez, en su desarrollo van a salir perjudicados ya que van a tener problemas respecto al área intelectual o en otra área que se esté desarrollando, el grado de maltrato también influencia en el desarrollo del niño, ya que llegan a tener hematomas hasta secuelas y respecto a un futuro les va a perjudicar de alguna manera. Hoy en día, el maltrato infantil es uno de los problemas más impactantes del mundo, ya que desde temprana edad, los niños están expuestos a los peligros de la realidad humana tales como: violación, muerte, accidentes, entre otros.

TIPOS

Desde siglos, el maltrato infantil

Según UNICEF (2000) deduce que:

“Maltrato físico: toda agresión que puede o no tener como resultado una lesión física, producto de un castigo único o repetido, con magnitudes y características variables. Maltrato emocional: el hostigamiento verbal habitual por medio de insultos, críticas, descréditos, ridiculizaciones, así como la indiferencia y el rechazo explícito o implícito hacia el niño, niña o adolescente. También se incluye el rechazo, el aislamiento, aterrorizar a los niños o niñas, ignorarlos y corromperlos. Abandono y negligencia: se refiere a la falta de protección y cuidado mínimo por parte de quienes tienen el deber de hacerlo y las condiciones para ello. Existe negligencia cuando los responsables de cubrir las necesidades básicas de los niños no lo hacen. Abuso sexual: es toda forma de actividad sexual entre un adulto y un niño, niña o adolescente. Incluye la explotación sexual. Fuera de la familia pueden darse otros tipos de maltratos, como los niños que sufren en conflictos armados, o que viven en la calle. Otras formas de violencia extra familiar hacia los niños son el uso habitual de disciplinas violentas o humillantes en instituciones, la explotación sexual y la pornografía infantil […]”

CONSECUENCIAS

Según UNICEF (2000), define como:

“Las consecuencias del maltrato infantil se hacen visibles a mediano y largo plazo en el desarrollo psicosocial y físico de las personas. Es probable que detrás de problemas de aprendizaje, de comportamiento y agresividad se escondan situaciones de maltrato físico, abuso y/o abandono. Los daños emocionales causados a temprana edad pueden significar “marcas imborrables” para toda la vida. Un niño maltratado podría llegar a ser un adulto maltratador y violento, con lo cual reproduce la violencia física o sicológica hacia sus parejas o en sus propios hijos. Los niños que son maltratados severamente tienen mayor grado de aceptación frente al uso de la violencia y agresión. Estudios de UNICEF confirman que uno de cada dos niños que son víctima de violencia grave considera que el castigo físico sirve para la formación. De los niños que no reciben ningún tipo de violencia, uno de cada cuatro considera útil el castigo físico” (p.2).

Como se sabe las consecuencias del maltrato infantil se hace visibles con el pasar del tiempo, el cual afecta el desarrollo emocional, social y físico. Es probable que detrás de los problemas de aprendizaje o cualquier conducta negativa que tenga el menor este de por medio el maltrato infantil, se sabe que los daños emocionales no se van a desaparecer mucho menos cuando se ha desarrollado en un ambiente violento y conflictivo.

Según el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales (2006) postula que:

“La prevalencia real del maltrato infantil es desconocida, ya que la mayoría de los casos no son detectados. La propia naturaleza del problema, que en gran número se produzcan dentro de la propia familia, el miedo a la denuncia, la formación insuficiente de los profesionales, que el agredido sea un niño, etc., condicionan el conocimiento del número de casos. Diferentes expertos asemejan la situación a la de un Iceberg, estimando que los casos detectados serían sólo una parte de los casos reales (p.16)”.

Mediante estos conceptos le logra explicar los factores que influencian en el desarrollo del niño como también los factores desencadenantes de dicho problema teniendo en cuenta los daños emocionales que presenta el niño.

B) ANTECEDENTES Y FACTORES DESENCADENANTES

El tema escogido que es XXXXXX por su naturaleza muy complicada pero para que se produzcan se debe presentar las siguientes condiciones [pic 2]

Los hogares disfuncionales

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El ambiente hostil y decadente del barrio

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Las condiciones genéticas y enfermedades asociadas son

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El tema XXXXXXXXXX será analizado bajo la óptica de la escuela psicoanalítica que refiere

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El tema XXXXXXXXXX será analizado bajo la óptica de la escuela conductista que refiere

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