MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.

...

De igual forma, en Anaco esto también sucede, específicamente en la U.E.P “San José de Anaco” se observa que estos estudiantes revisan por lo menos una vez por cada 10 minutos alguna de estas redes sociales. Así mismo, muestran signos de otros desordenes psicológicos como comportamientos antisociales, que perjudican el bienestar de otras personas.

1

Como resultado, en los últimos años creció abruptamente la cantidad de adolescentes que usan tales medios. Y estos son los más propensos hoy días a los síntomas de depresión, reflejados en aquellos jóvenes que suelen pasar demasiado tiempo en estas redes sociales. De igual manera la problemática radica en que muchos de los jóvenes mantienen una cybervida por esta red, y se relacionan con personas que según ellos son sus “amigos”, y pocos son conocidos personalmente. Hoy en día, muchos adolescentes miden su popularidad y habilidades sociales, según la cantidad de amigos que tengan en las redes sociales. Un chico (a) que no encaje allí, se sentirá deprimido y triste, por lo que necesitara ayuda profesional.

Partiendo del análisis anteriormente planteado se presentan las siguientes interrogantes:

¿Que cantidad de horas diarias pasan los estudiantes de la U.E.P “San José de Anaco” en las redes sociales.

¿Cuales son las causas que hacen que las redes sociales sean tan populares en los estudiantes de la U.E.P “San José de Anaco”

¿Cual es la influencia de las redes sociales en los estudiantes de la U.E.P “San José de Anaco”

¿Cuales son las calificaciones de los estudiantes de la U.E.P “San Jose de Anaco” que pasan la mayor parte del día en las redes sociales.

2

OBJETIVO GENERAL

Analizar la influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de la U.E.P “San José de Anaco” ubicado en Anaco Estado Anzoátegui.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Investigar la cantidad de horas diarias que pasan en las redes sociales los estudiantes de la U.E.P “San José de Anaco”

- Describir las causas que hacen que las redes sociales sean tan populares en los alumnos de la U.E.P “San José de Anaco”

- Realizar charlas educativas respecto al tiempo que pasan los estudiantes de la U.E.P “San José de Anaco”

3

---------------------------------------------------------------

JUSTIFICACION

Se considera interesante investigar sobre este tema ya que actualmente las redes sociales son plataformas de en internet más utilizadas, así mismo, es atrayente observar como estas redes afectan la forma de convivir y la interacción entre las personas. Es necesario estudiar el problema planteado al observar que cada día se incrementa de una manera considerable las consecuencias, que provoca que la mayoría de los adolescentes sean antisociales, con bajo rendimiento escolar, y sobre todo que se desprendan de sus actividades esenciales por estar todo el día frente a la computadora, dando señales de depresión, así como tendencias de agresividad.

En primer lugar, es de gran importancia, debido especialmente, al alcance que esta teniendo entre menores, sus efectos psicológicos y sus alarmantes políticas de privacidad.. En tal sentido, el objetivo que se persigue al investigar el problema, es lograr que los estudiantes de la U.E.P “San José de Anaco” tomen conciencia sobre las horas diarias que permanecen en las redes sociales, y que distribuyan el tiempo en otras actividades de mayor relevancia, como el estudio, el deporte, la música, entre otros.

Sin embargo, los aportes radican no específicamente, en ayudarle a mejorar su vida virtual, sino en elevar su autoestima explicándoles que la gente puede ser feliz sin tener que ser aceptado en una red social.

De igual forma, esta investigación aportaría sus beneficios a los estudiantes de la U.EP “San José de Anaco”, quienes de alguna u otra manera enfrentan comportamientos como los mencionados anteriormente, de manera que sean capaz de dar un cambio, y disminuir el uso prolongado de estas redes. Así mismo, incentivar a que se involucren con el objetivo señalado, para que sean portavoces de dicho proyecto, que en resumen invita a la concientización.

4

CAPITULO II

MARCO TEORICO

ANTECEDENTES

Ramos Charlie (2010). “Influencia de internet y las redes sociales en la vida de hoy”. Realizado en la Unidad Educativa “Colegia Parroquial Sagrado Corazón de Jesús”. El objetivo general de esta investigación, se enmarca en analizar la influencia que ejercen las redes sociales de internet en el en el rendimiento académico de los jóvenes entre 15 y 17 años de edad de la Unidad Educativa Colegio Parroquial “Sagrado Corazón de Jesús”. Las técnicas e instrumentos de recolección utilizadas fueron la encuesta y como instrumento el cuestionario. Por tal razón, se puede concluir que las redes son formas de interacción social que consisten en un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones. Un sistema abierto en construcción permanente que involucran a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. Este trabajo me sirvió como base para afirmar que en las redes sociales de internet tienen la posibilidad de hacer interactuar personas con otras personas aunque no las conozcamos, cada nuevo miembro que ingresa transforma otro grupo nuevo.

Siguiendo este procedimiento todos estamos conectados de alguna u otra manera, aunque no sepamos como y nunca lleguemos a tener un conectado directo con estos miembros. Todos tenemos algo en común un libro favorito, una película. Las funciones de las redes sociales online pueden resumirse en tres dimensiones:

- Comunicación: nos ayuda a poner en común conocimientos.

- Comunidad: nos ayuda a encontrar en integrar comunidades.

- Cooperación: nos ayuda hacer cosas juntas.

5