EL NOMBRE DE LA ROSA.

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8. Relación que tienen los hechos mostrados en el video con la cátedra CTS:

La cátedra Ciencia Tecnología y Sociedad como su título bien lo indica, nos instruye en el análisis de nuestro entorno a la luz de la técnica y de los métodos científicos, los cuales se ven representados por el personaje principal Guillermo de Baskerville, quien los emplea en las investigaciones realizadas para llegar a la verdad. Además, enseña como el conocimiento debe transmitirse de generación en generación y de esto es beneficiario su novicio Edso. La inconformidad constante, como lo evidenciamos en Guillermo, al no encontrar la causa directa de los hechos, va de la mano con el aliento investigativo del cual debemos estar impregnados todos los estudiantes de CTS. Por encima de las diferentes culturas y creencias que los seres humanos tenemos, deben ser utilizados los mecanismos que la ciencia y la tecnología nos brindan, debemos entender que están a nuestro servicio y no para ser ocultados por supuestos.

9. Características que relacionan la película con la época del desarrollo de la trama:

*La vida monasterial, arraigada en la época medieval.

* El dominio de la iglesia en la mayoría de los ámbitos.

* La inquisición.

* El temor de que la verdad sea descubierta a la luz de la razón.

* El lugar de desarrollo de la historia, una abadía italiana. Una de las muchas donde se intentó ocultar a la humanidad el desarrollo que hasta entonces había logrado la ciencia.

10. Así era utilizado el conocimiento en esta época y sólo algunos tenían acceso al mismo:

Únicamente era valorado el conocimiento que apoyara las creencias religiosas, todo aquello que no pusiera en entredicho la fe que imponía la iglesia durante la época. Los avances científicos logrados por grandes hombres, como los primeros filósofos, eran ocultados en los monasterios y considerados como un peligro para la humanidad porque ponían en entredicho aquello que sólo era explicado por medio de la fe, pero a la luz de la razón no tenía explicación tangible.

11. Criterio sobre el título de la película: El Nombre de la Rosa:

Considero que se refiere a aquello que para Adso, quien nos cuenta la historia, fue lo más importante durante su estadía en el monasterio; el haber conocido a una mujer de la cual se enamoró y esto le ayudó a discernir sobre el verdadero sentido del amor que le corresponde a los hombres. Nunca conoció el nombre de ella, pero nunca la olvidó y eso hizo que esta historia se perpetuara hasta el punto de querer escribirla.

12. Prácticas técnicas desarrolladas en la película:

* La observación

* La interrogación

* Autopsia

* Descifrado de códigos

* Se evidencia que Guillermo empleaba instrumentos como el astrolabio para entender el universo.

* Los lentes

* Las carrozas de transporte

* La abadía se destaca por una compleja estructura, fruto de una ardua labor arquitectónica.

13. Órdenes religiosas que aparecen en el video y que discusión plantean con respeto a la iglesia:

Los benedictinos propios de la abadía donde se desarrolla la historia, quienes estaban ocultando gran parte de su biblioteca por contener conocimientos que, según sus creencias, el hecho de ser descubiertos le harían un gran daño a la humanidad creyente.

Los monjes franciscanos, a los que pertenecen Guillermo y su novicio Edso. Para la época esta orden se encontraba en discusión con la alta jerarquía de la iglesia al proclamar la pobreza de Jesús, y de la cual la iglesia no estaba dando testimonio.

Se destaca también la presencia de algunos integrantes del clero vaticano, enviados por el papa al monasterio, entre ellos la orden inquisidora.

14. 5 artilugios de la época que se observen en el video:

* Los lentes.

* El astrolabio

* La carroza

* Los libros

* El laberinto

15. Protagonista que hace uso del método científico y la cómo lo aplicaba:

Guillermo de Baskerville, en su intento de encontrar la verdad emplea la investigación, la duda y lleva todo esto a un campo de práctica. Inspecciona el lugar de los hechos, indaga sobre las posibles causas.