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Examen segundo parcial Historia Económica de México

Enviado por   •  1 de Noviembre de 2018  •  1.936 Palabras (8 Páginas)  •  518 Visitas

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...

- : Lea cuidadosamente, y escriba la letra correcta dentro del paréntesis.

- ¿Qué es la inflación? ( )

- Aumento generalizado del precio de algunos bienes.

- Disminución generalizada del salario.

- Aumento generalizado y sostenido del precio de los bienes.

- ¿De qué forma el gobierno obtiene recursos? ( )

- Impuestos.

- Impuestos, empresas paraestatales y deudas.

- Divisas y remesas.

- ¿En qué consisten las cartas de intención? ( )

- Es un documentó que describe un acuerdo entre dos o más partes.

- Un arreglo realizado con los recursos provenientes del alza de los precios.

- Documento que describe un déficit fiscal.

Centro Universitario UAEM TEXCOCO.

Lic. Economía, tercer semestre

Examen segundo parcial

Historia Económica de México.

Profesora:

Alumno: Cal:[pic 27][pic 28]

Examen resuelto

: Lea cuidadosamente, y relacione la columna poniendo la letra correcta dentro del paréntesis.

- Titulo de crédito respaldado por cierto número de bancos ( B )OPEP

de petróleo crudo mexicano de exportación, y emitido por

el gobierno en el mercado internacional de capitales. ( D ) GATT

B) Su propósito, reducir la oferta de hidrocarburos para elevar ( F ) TLC

sus precios y para preservar este recurso no renovable.

( G ) Tesobonos

C) Son certificados de la tesorería, y títulos de crédito, al

portador se le consigna la obligación de pagar el valor ( A ) Petrobonos

nominal al vencimiento.

( C ) Cetes

D) Es el organismo comercial más grande del mundo, con

esto se inicio la apertura de las fronteras a la ( H ) Balanza de pagos

competencia extranjera.

( E ) PSE

E) Acuerdo social dirigido a controlar las amenazas de

hiperinflación y a propiciar la estabilidad económica.

F) Se comenzó a negociar a fin de facilitar el comercio entre

México y sus vecinos del norte.

G) Instrumento de crédito a corto plazo, denominados en

moneda nacional, indizados a paridad con el dólar.

H) Sistema contable donde se registran todas las finanzas

del país.

2: Lea cuidadosamente y escriba sobre la línea el presidente que realizo las siguientes acciones. (López Portillo, Salinas de Gortari, Miguel de la Madrid y Ernesto Zedillo).

1: Secretario de hacienda en 1973, el cual ejerce y promueve la ley de amnistía que beneficio a una gran cantidad de procesos. López Portillo [pic 29]

2: Puso en marcha el programa nacional de solidaridad, destinado a combatir la pobreza del país.

Salinas de Gortari

[pic 30]

3: Durante su sexenio se dio el terrible terremoto, el cual dejo daños materiales, se perdieron miles de vidas, hubo personas perdidas y heridas. Miguel de la Madrid[pic 31]

4: El constante deterioro de las reservas internacionales del Banco de México el gobierno anuncio una devaluación del peso frente al dólar del 15%. Ernesto Zedillo[pic 32]

5: Su sexenio se caracterizo por la petrolización de la economía y emisión de petrobonos.

López Portillo[pic 33]

6: Se le caracterizo por la sospecha de un fraude electoral, la caída del sistema lo llevo a la presidencia.

Salinas de Gortari

[pic 34]

7: En su sexenio introdujo cambios en la ley federal de la reforma agraria (LFRA) y la ley de fomento agropecuario (LFA). Miguel de la Madrid

[pic 35]

3: Lea cuidadosamente, y marque con una x dentro del paréntesis si es VERDADERO o FALSO.

V F

- Miguel de la Madrid repartió 844,614 hectáreas para campesinos. ( X ) ( )

- Carlos Salinas pertenecía a los tecnócratas. ( X ) ( )

- Durante su sexenio Carlos Salinas aumento la deuda externa. ( ) ( X )

- El gobierno de Ernesto Zedillo dejo en libertad el tipo de cambio ( X ) ( )

(peso por dólar).

- Al estallar la Crisis, los poseedores de testobonos deciden ( ) ( X )

donar su pago para la recuperación de la economía.

- La variación de las reservas internacionales se da en peso. ( ) ( X )

- Los objetivos del (PIRE), fueron la protección al empleo y ( X ) ( )

a la planta productiva, al igual que la continuidad de obras en

proceso.

4: Lea cuidadosamente, y responda lo que se pide.

-

...

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