Título: Causas y consecuencias de la presencia de Sendero Luminoso en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga.

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Una de las consecuencias del surgimiento de Sendero Luminoso en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga fue la estigmatización de la universidad como violenta. Fue estigmatizada como un lugar de violencia y caos, en donde surgió un grupo de terroristas, que brindo refugio en la propia universidad a los senderistas y un espacio en el que se admiraba a aquellos líderes de Sendero Luminoso y a su ideología. “La Universidad de Huamanga fue estigmatizada como foco del terrorismo, donde todos los alumnos y todos los profesores y personal administrativo eran considerados senderistas, y por tanto objeto de vigilancia y de reglaje permanente “(Cavero 2012: 173) esta idea se promulgó y se difundió tanto por parte del Estado como de los medios de comunicación, y en los años posteriores del conflicto armado interno aún se relacionaba a la universidad con Sendero Luminoso. Las estigmatizaciones generaron que algunos de los miembros de la universidad tengan dificultades en el ámbito laboral y profesional por el temor que causó Sendero Luminoso en el país, por sus acciones tan violentas, muertes masivas y la vulnerabilidad de los derechos de las personas afectadas, y es por eso que cualquier vínculo con este podía generar problemas a su vez con el Estado. Ante esta situación, los estudiantes rechazaban a través de todos los medios la infiltración de Sendero Luminoso y pretendían desprenderse de toda relación con este grupo subversivo. “En ese sentido, el temor generará una constante en el desarrollo y en la producción académica de la UNSCH, por lo que focalizará sus tópicos en ciertos temas y relegará al olvido a otros” (Jave 2014: 87) de esta manera la universidad evitó relacionarse con Sendero Luminoso en los años posteriores al no tratar el tema del conflicto armado dentro de la universidad, eliminó los cursos que Abimael Guzmán introdujo para difundir su ideología, todo aquel que era vinculado con Sendero Luminoso fue expulsado, y así desvincularse definitivamente de Sendero Luminoso para beneficio propio de los miembros de la universidad.

La segunda consecuencia del surgimiento de Sendero Luminoso en la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga fue el de la reparación y nueva comunidad para desvincularse del grupo terrorista. Luego del conflicto armado interno la infraestructura de la universidad fue sistemáticamente destruida, las organizaciones universitarias estaban totalmente destructuradas, algunos miembros estaban desaparecidos o algunos habían huido por amenazas por parte de Sendero y del Estado. El rector en ese momento Pedro Villena busca apoyo externo para reconstituir la Universidad y evitar su cierre, y el apoyo lo encuentra en el sector de la iglesia, que estaba a cargo de Cipriani, el cual logra contactarse con el Estado y el Ejército formando una alianza de apoyo que continúa en los siguientes años. “Esta noción o intento de limpieza puede considerarse la continuación del proceso de asepsia académica que la universidad iniciara como respuesta al conflicto armado “dejando de tratar los temas de Sendero Luminoso, y reforzando la nueva comunidad, que poseía el apoyo del Estado. Es por esta razón, que la universidad no se involucra en ningún aspecto en el tiempo del gobierno autoritario de Alberto Fujimori, ya que, debido a que la universidad continuaba enseñando con la ayuda que el gobierno le brindaba. Según Jave, la reparación se concibe como el vehículo para curar las heridas de la violencia y regresar al pasado imaginad (Jave 2014: 90) por eso cuando la Asamblea Universitaria elige a Enrique Gonzáles Carré como nuevo rector, en esta nueva gestión se inicia una suerte de recuperación de la Universidad manteniendo una relación pragmática de armonía con el monseñor Cipriani y el Comando Político Militar; además con la reducción de la violencia política se abre la posibilidades de restablecer vínculos de cooperación entre la UNSCH y otras instituciones académicas y culturales. La Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga continúo enseñando y brindando educación superior a nuevos alumnos, pero no volvió a poseer el mismo prestigio que tuvo en su reapertura ya que los docentes eran de diferentes partes del Perú y con una gran calidad de enseñanza, que fue la razón por la que la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga fue prestigiosa y con avance educativo para su época, que luego de diez años se difundió por todo el Perú a como es hoy las universidades tanto particulares como nacionales.

En conclusión, en la década de los sesenta y setenta, Ayacucho se encontraba en extrema pobreza y excluida por el estado es por esta razón que la reapertura de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga generó gran influencia en la población y permitió la politización de la Universidad, especialmente la expansión de la ideología izquierdista (Sendero Luminoso). Y es debido a la falta de apoyo del Estado hacia los sectores rurales que ocasionó que los jóvenes de ese entonces apoyaran a Sendero Luminoso porque su ideología le brindaba las medidas que ellos necesitaban y que no recibía por parte del Estado. Además, la presencia del líder de Abimael Guzmán fue una de las principales causas, ya que influencio no solo en los cursos que él enseñaba sino también debido al cargo que se le otorgó realizó cambios generales. Es debido a que, la presencia de Sendero Luminoso en la universidad generara, luego de terminado el conflicto, la estigmatización de la universidad, estigmatizada como refugio de comunistas terroristas y esto continuara luego de años posteriores, y debido a esto la universidad se afiliara al Estado y a la iglesia para su reparación. Sendero Luminoso es un grupo subversivo que causó daño al Perú y es un tema que se debe enseñar para entender por qué los sectores pobres apoyaron a este grupo, y así la historia no se debe repetir.

Bibliografía

CAVERO CARRASCO, Ranulfo

2005 UNSHC, ´´ Imposible es morir..´´: Universidad satanizada, asfixiada y violentada. Ayacucho: Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga. Huancayo: Naokim Editores

CAVERO CARRASCO, Ranulfo

2012 Los senderos de la destrucción/ Ayacucho y su universidad. Ayacucho

DEGREGORI, Carlos Iván

2014 El surgimiento de Sendero Luminoso: Ayacucho 1969-1979. Obras escogidas VII Carlos Iván Degregori. Lima: IEP.

JAVE, Iris; CÉPEDA, Mario y UCHUYPOMA, Diego

2014 Entre el estigma y el silencio: memorias de la violación entre estudiantes de la UNMSM y la UNSCH. Lima: