Tema de Historia en primaria

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Después de realizar los equipos se entrego un papel leyer a cada uno de los equipos en los cuales los alumnos deberían realiza una hoja de lo que sería el calendario histórico con el cual nos guiaríamos para trabajar el bloque dos del libro de texto. La consigna consistía en que por cada equipo escogerían uno de los temas que compone el bloque 2 del libro de texto y en los papeles plasmar lo más importante del tema que les avía tocado y hacer un dibujo el cual representara el subtema y utilizando el material deseado darle vida y color a esa hoja del calendario histórico.

Como paso final cada equipo tendría un lapso de 6 minutos para dar a conocer en público su trabajo realizado así como el tema que les avía tocado y como avían organizado sus tiempos para poder llevar a cabo la consigna.

Lista de cotejo para alumnos.

Asunto: aplicación de la alternativa. Fecha: lunes 24 de octubre del 2016

(Primer alternativa)

nombres

Aspectos a evaluar

El alumno mostro interés por desarrollar la actividad

La relación entre el contenido y la actividad es coherente

Se dan oportunidad entre los integrantes del equipo para que todos participen en la actividad.

Se organizó y respetaron los tiempos

si

no

Si

no

si

no

si

no

Acevedo María

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Acevedo Mejía Enrique

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Acosta Gámez Celina

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Aguilar Dorantes Irma

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Aguilar Lemus María

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Aguilar Loranca Marcela

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Aguilar Pérez Fredy

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Alarcón Licona Salomón

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Alarcón López Gerardo

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Alatriste Pérez Hipólito

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Alcántar Camacho José

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Martínez Roberto

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Báez Chávez Ángel

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Balderas Flores Luis

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Baltazar Cedeño Laura

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Briseño Arias Abel

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Cadena Palacios Juana

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Campos Saito Jorge

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Cancino Pérez Enoch

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Carrera Santiago Ciro

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