Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Análisis de la introducción de psicología de las masas

Enviado por   •  29 de Noviembre de 2018  •  1.714 Palabras (7 Páginas)  •  642 Visitas

Página 1 de 7

...

Trotter, autor citado en el capítulo, define el instinto gregario como “la necesidad innata de las especies pluricelulares a agruparse para colaborar unos con otros y así asegurar su supervivencia y remplazar aquellas habilidades o capacidades que con la evolución desde organismos unicelulares perdieron.”

Lo que Freud critica del instinto gregario y de la obra de Trotter es que, como los participantes de dicho grupo son iguales a los ojos de cada uno, no hay cabida para un conductor o jefe. La particularidad de la masa radica en que no puede concebirse si se descuida al conductor. Sin embargo, él explica que el ser humano quiere pertenecer a un grupo donde todos sean tratados por igual, pero a su vez, quiere ser dirigido por un líder, el mismo líder de todos los miembros del grupo. Según Freud, el líder es el objeto que todos los individuos quieren, el objeto por el cual todos los miembros sienten "pulsiones tiernas" y que es el secreto para el cual estos grupos no fracasen. Y como expresa, el instinto gregario tampoco significa para él algo primario, como las pulsaciones.

Él pone un ejemplo claro: la angustia del niño que ha sido dejado solo, lejos de ser apaciguada por la aparición de un hombre cualquiera «del rebaño», es provocada o intensificada por la vista de uno de tales «extraños», sólo la puede apaciguar la madre y más tarde, otra persona familiar, es decir, un conductor para el niño.

El pequeño no muestra durante mucho tiempo ningún signo de instinto gregario o de un sentimiento colectivo, sino que se desarrolla en la relación (en este caso del niño) entre otros semejantes, al igual que los vínculos con sus padres. Esto es muy común de verlo en la sociedad, principalmente en los sujetos más jóvenes que son más propensos a catalogar y ser selectivos con su entorno. Sin embargo esta teoría no se descarta en la vida adulta del individuo, siempre existirá aquel grupo perteneciente y aquel excluyente en la vida social de todo ser humano.

También muestra otro ejemplo de lo mencionado anteriormente, en el que el hijo mayor genera una reacción de envidia en un principio con la intrusión de un nuevo hermanito. El primero suprimiría celosamente al segundo, alejándole de los padres y quitándole sus derechos, pero ante el hecho positivo de que también este hermanito -como todos los posteriores- es igualmente amado por los padres, y a consecuencia de la imposibilidad de mantener sin daño propio su actitud hostil, el pequeño se ve obligado a identificarse con los demás niños y en el grupo infantil. Se crea entonces un sentimiento colectivo o de comunidad, que luego experimenta en la escuela, un desarrollo ulterior.

Para concluir, cada ser es partícipe de muchas masas de manera simultánea, y tiene múltiples ligazones de identificación, edificando su ideal del yo según distintos modelos. Cada individuo participa del alma de muchas masas: su raza, su estamento, su comunidad de credo, su comunidad estatal, etc. y puede elevarse por encima de ello hasta lograr una particular autonomía y de originalidad.

Así, pues, nos permitiremos corregir la concepción de Trotter (Según Freud) diciendo que más que un «animal gregario», somos un «animal de horda», esto es, un elemento constitutivo de una horda conducido por un jefe en común.

Glosario de Términos

- Asediar: Molestar insistentemente a una persona con preguntas o peticiones

- Desasosegar: Privar de calma y sosiego

- Discernimiento: "Criterio" o capacidad de distinguir: los elementos que están implicados en una cuestión, como se relacionan entre sí, como se afectan los unos con los otros y como cada uno de ellos incide en el conjunto.

- Elucidar: aclarar una cosa.

- Empero: Indica que lo que se expresa contradice las conclusiones que se esperarían de lo que se ha dicho anteriormente.

- Gregario: El término viene del latín gregarĭus. Esto significa que sigue una tendencia a agruparse en manadas o colonias, en el caso de los animales, o en grupos sociales, en el caso de las personas, o también que el ser necesita de un grupo para poder sentirse bien.

- Horda: Comunidad nómada que se distingue de la tribu por el carácter rudimentario de los vínculos sociales y espirituales que unen a los que la integran.

- Influjo: Poder de una persona o cosa para determinar o alterar la forma de pensar o de actuar de otra u otras. Efecto, consecuencia o cambio que produce una cosa en otra.

- Ligazones afectivas: Cuando los individuos dominados por la angustia pánica cuidan de sí mismos se dan cuenta de que han cesado esas ligazones afectivas que hasta entonces les rebajaban el peligro.

- Ontogenia: Formación y desarrollo individual de un organismo, referido en especial al período embrionario.

- Perdidosa: Que pierde o padece una pérdida

- Proclividad: Tendencia o inclinación que tiene una persona hacia algo, en especial negativo.

- Prosecución: Continuación de una cosa que se ha empezado.

- Superfluo: Que no cumple ni desempeña una función.

- Ulterior: Que sigue en el tiempo a otra cosa o persona que se toma como referencia.

- Vehemente: Que se manifiesta con ímpetu, viveza o pasión.

...

Descargar como  txt (10.5 Kb)   pdf (52.1 Kb)   docx (15.7 Kb)  
Leer 6 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club