MTRÍA. PSICOTERAPIA INFANTIL RESUMEN MÓDULO 3, 4 y 5
Enviado por Ninoka • 23 de Diciembre de 2018 • 1.072 Palabras (5 Páginas) • 428 Visitas
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Estilos de comunicación: dimensión facilitadora que favorece el mantenimiento óptimo de las dos anteriores. La comunicación verbal puede ser. Directa/indirecta Clara/confusa
- Interacción patológica
Doble vínculo: comunicación desconcertante que representan un “callejón sin salida” entre 2 personas con una relación intensa en donde una es la víctima. Pone en riesgo la supervivencia. Suele utilizar medios no verbales. Provoca pánico o cólera en la víctima.
Comunicación paradójica: se afirma algo en un nivel y se niega en otro
Rechazo y descalificación: mediante silencios, críticas, interrupciones, indiferencias, risas, etc.
Alianza: unión de dos personas por interés común, independiente de una tercera persona.
Coalición: acción conjunta de dos personas con una tercera, de modo en cubierto. Puede involucrar generaciones distintas.
Triángulo perverso: es el tipo más recorrido de coalición, generalmente del hijo frente a sus 2 padres en conflicto
Chivo expiatorio:
Destructor o perseguidor (ataca a la víctima)
Chivo expiatorio- o víctima (aparece como el miembro sintomático de la familia) llena las lagunas y vacíos en las vidas de los padres o la relación conyugal. Tiene una función mediadora y de “unión” en la familia
El “doctor” de la familia que trata de curar y ser el mediador de la situación.
MODELO CENTRADO EN PROBLEMAS
Doble vínculo:
Niños maltratados
- Imposibilidad de metacomunicarse
- Jerarquía inferior
- Dependencia emocional
- No poder abandonar la relación
- De dos generaciones diferentes
- Dependencia económica
Mujeres maltratadas
- No tienen quien las mantenga
- Aprendieron a mantenerse en el matrimonio aun a costa de lo que sea
- Las creencias familiares las atan, el matrimonio es para toda la vida
- No puedes quitarles un padre a tus hijos ni destrozar esta familia
- ¿Qué nos enseña la terapia breve?
+ No hacer la vida pesada de las personas que nos consulta
+ A percibir inmediatamente lo esencial y descubrir cuál es el problema
+ A observar la danza de las interacciones en donde la gente está atrapada: patrones de relación
+ Que hace la gente con lo cual no resuelve nada y queda atrapada en un sinfín de intentos de solución.
- ¿Qué hacemos durante la entrevista que promovemos el cambio?
+ Lenguaje no verbal: analogías y metáforas
+ Definir el problema
+ Intervenciones orientadas a promover el cambio
(En terapia breve no pensamos en patologías sólo en soluciones)
- Terapia Ordalía
Los niños inventan lo que necesitan para estar bien
Entrevista apreciativa-Indagación positiva
Reflejar-validar-ampliar-detectar
Tipos de intervención:
Psicoeducativo
Orientación
Psicoterapia
Institucional (coacción jurídica)
Estimular la conducta
- Modelo de entrevista del MRI
- Definición del problema
- Origen y desarrollo del problema
- Intentos de solución
- Personas involucradas
- Contrato terapéutico
- Creación del cuento
- Personajes malos
- Personajes buenos
- Problema
- Soluciones
- Conclusión
Técnicas preferidas:
- El uso de la paradoja
- Re-encuendre o connotación positiva
- Bloquear los intentos de solución
- Búsqueda de soluciones
- Metáforas y analogías
Internacional-estratégico del MRI
- Conjunto de vínculos: alianzas y coaliciones
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