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Enviado por   •  31 de Mayo de 2018  •  Informe  •  20.050 Palabras (81 Páginas)  •  449 Visitas

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Universidad Mariano Gálvez

  • Psicología Clínica
  • Psicoeducación de Trastornos Mentales.
  • Licda. Silvia Villatoro Morales

  • Evelyn Juanita Tunay Vázquez                3027-14-22381
  • Wendy Judith Rosales                              3027-14-21626
  • Haysel Dulce María Pereira Estacuy       3027-14-15929
  • Olga Yojana Julajuj Antonio                    3027-14-11788
  • Hileen Madeleyne Pixabaj Godoy            3027-11-12161
  • Marta Francisca Damián Sosof                3027-14-16812
  • Rosalía ConcepciónCoché Mendoza      3027-14-6256
  • Leticia Maribel Chávez                             3027-14-13541
  • Rosa María Sicay Ramírez                       3027-14-16649
  • Frida Sofía Toc Panjoj                              3027-14-4121
  • Lesly Stephanie Chocho de León           3027-13-3134
  • María Lucrecia Chalcú Joj                       3027-14-4770
  • Kelly Josefina Mendoza Cholotio           3027-14-9974
  • Karla Eunice Ajquijay Tigüila                  3027-14-7794
  • Karla Thelma Alejandra Matheu García 3027-13-15184

Sololá 26 de mayo 2018



ÍNDICE

Introducción        1

TRASTORNO DE ANSIEDAD        3

TRASTORNOS DESPRESIVOS        12

Trastorno depresivo en niños y adolescentes:        13

Depresión grave        14

Trastorno depresivo persistente (distimia).        14

Trastorno disforico premenstrual        14

TRASTORNO BIPOLAR Y OTROS TRASTORNOS RELACIONADOS        16

Trastorno bipolar i        17

Trastorno bipolar ii        17

Trastorno ciclotímico.        17

TRASTORNOS  DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS Y  TRASTORNOS RELACIONADOS        18

Trastorno somático:        20

Trastorno de ansiedad por enfermedad        21

Trastorno de conversión        22

Factores psicológicos que afectan a otras enfermedades        23

Trastorno facticio:        23

TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y OTRO RELACIONADOS        27

Trastorno Obsesivo-compulsivo        29

Trastorno Dismórfico Corporal        30

Trastorno de Acumulación        32

Tricotilomanía (Trastorno de arrancarse el pelo)        33

Trastorno de Excoriación        35

Psicoterapia        38

Medicamentos        38

Estrategias de afrontamiento y apoyo        39

TRASTORNO RELACIONADOS CON SUSTANCIAS Y OTROS TRASTORNOS ADICTIVOS        41

Intoxicación por alcohol        50

Abstinencia de alcohol        51

Intoxicación por fenciclidina        52

Intoxicación por otros alucinógenos        53

Trastorno perceptivo persistente por alucinógenos.        54

Trastornos relacionados con inhalantes        55

Trastornos relacionados con los opiáceos        56

Trastorno por consumo de opiáceos        56

Intoxicación por opiáceos.        57

Abstinencia de opiáceos        58

Trastornos relacionados con sedantes, hipnóticos o ansiolíticos.        59

Trastornos por consumo de  sedantes, hipnóticos o ansiolíticos        59

Intoxicación por sedantes, hipnóticos o ansiolíticos.        61

Abstinencia de sedantes, hipnóticos o ansiolíticos.        61

Trastornos relacionados con los estimulantes        62

Intoxicacion por estimulantes        63

Trastornos relacionados con el tabaco        64

Trastornos relacionados con otras suatancias (o sustancias desconcidas)        65

Trastornos inducidos por otras sustancias o sustancias desconocidas        65

Trastornos relacionados con el uso de otras sustancias (o sustancias desconocidas) no especificado.        65

Juego patológico        65

ESPECTRO DE LA ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICOTICOS        67

Trastono delirante        71

Trastorno psicótico breve        72

CONCLUSIONES GENERALES        80

BIBLIOGRAFIA        82


Introducción

La presente guía psicoeducativa está dirigida La atención de personas con padecimientos mentales ha sido abordada como un problema de salud que afecta a la población mundial. El manejo ha sido, principalmente, a través de la psiquiatría; para ello se ha apoyado en la psicoeducación como proceso en el que un profesional de salud brinda información sobre el origen, evolución y tratamiento de un padecimiento a la familia. Los estudios realizados han reportado variedad en los resultados, por lo que se pretende identificar la eficacia de las intervenciones psicoeducativas dirigidas a los cuidadores.

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