PSICOLOGÍA PARA PRINCIPIANTES ¿Qué es la psicología?

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Descartes critica también al conocimiento racional, establece para ello dos argumentos. El primero asegura que no se puede confiar en aquello que tal vez esté expuesto al error. El segundo hace referencia al “genio maligno” que puede habernos construido de tal manera que pensemos que nuestros razonamientos son correctos, cuando en realidad no es así.

A pesar de lo anterior, llega a una verdad de la cual no puede dudar. Mientras él está pensando, él es alguna cosa. Acuña así una frase famosa, en latín: Cogito, ergo sum (“Pienso, entonces existo”). Surge así la idea de un “yo” sustancial, un sujeto “dueño de si”. Supone la presunción de una identidad personal. También sostiene que existen verdades en la conciencia que son inherentes a la naturaleza humana.

En este periodo surge también el Empirismo, una corriente opuesta al racionalismo nacida en Francia e Inglaterra. Uno de sus máximos representantes es el inglés John Locke, quien ataca la noción de “ideas innatas”. Afirma que la fuente de todas las ideas de los hombres es la experiencia sensorial.

El análisis de Locke es importante para la psicología, ya que supone una conciencia constituida por ideas simples que se combinan entre sí conformando ideas complejas. Esto da lugar al asociacionismo psicológico, el cual intenta dar cuenta de las distintas combinaciones de ideas que constituyen la mente humana,

David Hume también sostiene que todo conocimiento procede de la experiencia; establece la existencia de por lo menos tres leyes de asociación: semejanza, contigüidad y causa-efecto. Para Hume en “uno mismo” no hay más que impresiones “que constituyen una especie de río apresurado en el cual hay sensaciones de color, aromas, sabores, sentimientos…”

- Siglo XX: Psicología experimental.

En esta época se pone en duda que la psicología sea una ciencia. Fue Ernst Weber quien con un instrumento semejante a un compás intenta conocer cuál es la separación mínima que la conciencia puede percibir entre dos puntos aplicados sobre la piel. Esa es la manera que Weber encuentra para “medir objetivamente” la conciencia. Postula la “Ley de Weber” (primera ley cuantitativa de la psicología), que establece una relación sistemática entre mente y cuerpo.

Por su parte, Gustav Fechner da origen a la Psicofísica. Establece que “a medida que la magnitud de un estímulo cualquiera se incrementa, también lo hace la cantidad que se necesita añadir para notar una diferencia”. Demuestra matemáticamente una relación sistemática entre un suceso físico y un suceso mental.

Wilhelm Wund en 1862 utilizando un original aparato logra “medir el pensamiento”. En 1875 es nombrado profesor de filosofía en la Universidad de Leipzig (Alemania). En 1879 funda el Instituto Experimental de Psicología. Concordaba con la idea de que lo mental podía ser medido. Se reconoce a la psicología como una ciencia con objeto de estudio propio, la conciencia. Wundt utiliza la introspección para estudiar los fenómenos conscientes simples. La denomina introspección experimental. Con ello comparó los distintos tipos de reacción que presenta un sujeto ante los diferentes estímulos. Comprueba que no todos los procesos psicológicos se pueden conocer de esta manera.

Entre 1900 y 1920 publica su Wolkerpsychologie (psicología de los pueblos) en la que sostiene que para estudiar fenómenos psicológicos específicamente humanos hay que salir del laboratorio y recurrir a la etnografía, el folclore o la lingüística. El cree que esta psicología tanto la del laboratorio deben complementarse entre sí, ya que sólo mediante una síntesis de ambas se podría alcanzar una psicología completa.

Al revisar el material puedo concluir que no se puede tener una visión completa de la psicología, cuando no se conoce su desarrollo histórico, ni las diferentes teorías que han prevalecido a lo largo del tiempo. Es enriquecedor comprender las distintas perspectivas y establecer cadenas de razonamientos que permiten identificar puntos de encuentro, su prevalencia en la actualidad y la vigencia de sus postulados.

Referencia:

Bur, R., (2003). Psicología para principiantes. 1° ed. Buenos Aires, Ed. Era Naciente, 2003. Pp. 3-30. Recuperado de: https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-2235868-dt-content-rid-29709842_1/courses/UNI_181_03_21_B2_LO_PSL2M_TFL112/Psicologia%20para%20Principiantes.pdf el 19 de octubre de 2017.