Libro “Didáctica para Principiantes”, Hernán J. Martínez B.
Enviado por mondoro • 31 de Marzo de 2018 • 2.440 Palabras (10 Páginas) • 715 Visitas
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Continuación de los modelos pedagógicos, recogemos los elementos de la didáctica para intersectarlos con los modelos pedagógicos.
Tradicional
Conductista
Naturalista
Cognoscitivo
Holístico
Estudiante
Ser para construir.
Es un ser guiado.
Estudia con su entorno.
Construye desde el saber.
Crea con calidad y saber. Innova.
Maestro
Persona que lo sabe todo.
PROFESOR
Sin conocer el conocimiento orienta el estudiante para adquirir conocimiento.
FACILITADOR
No existe maestro porque todos somos maestros.
NADA
Maestro es alguien quien comparte su conocimiento y se alimenta del conocimiento del otro.
ORIENTADOR
Maestro es un formador, moldea integralmente a la persona.
FORMADOR
Objetivos
Llenar.
Guiar.
Preparar al estudiante para que aprenda desde su propia experiencia.
Compartir el conocimiento.
Formación integral del estudiante.
Medios
Tiza y tablero.
Guías, mediadores pedagógicos.
La naturaleza.
Ayudas audiovisuales, las TIC.
Todo lo anterior.
Materia
Las básicas.
Las básicas.
Se estudia un sin nombre.
Las básicas.
La transversalidad
Metodología
Ubicación en hileras y profesor al frente.
Es aprender haciendo.
Es la observación directa la experimentación
Trabajo en equipo.
Es la unión de todos dependiendo de la necesidad
Lankaster-freire
CLASE # 11. 11 de Abril de 2015.
Preámbulo: Poesía sobre “El Pedo”.
Tema Central: Los Tipos de Personas que Aprenden-I-.
LA MATÉTICA
Existen tres clases de estudiante según su comportamiento y según Juan Amos Conmenio:
- Neófitos: es el nuevo, el que desconoce el tema a desarrollar dentro del aula y llega a aprender. Es un estudiante que hay que enseñarle con la verdad.
- Hiper-Didácticos: es el estudiante que se distrae con facilidad, porque tiene un conocimiento previo del tema.
- Desinteresados: Los distraídos en clase por cualquier motivo.
Estudiantes según su aprendizaje:
- Visuales: es el estudiante que aprende más fácil por medio de imágenes, la visión.
- Auditivos: es el estudiante que aprende más fácil con la escucha.
- Quinestésicos: es cuando el movimiento está conscientemente intencionado por el cerebro y son los estudiantes que aprenden siempre y cuando le demuestren lo que se está enseñando.
De acuerdo al espacio es la especie de estereotipo.
Los Prototipos se encuentran en el aula de clase
“¡Hey Tú! Estudiante Creativo deja tu mala actitud, no seas pasivo ni abstraído y mejor invierte tu buena educación para ayudarle a tu profesor un poco menos de tu control”
CLASE # 12. 18 de Abril de 2015.
Preámbulo: Ecuación Gráfica.
Árbol + Casa = Caballo
Árbol – Casa = 20
Caballo + Caballo = 60
Árbol = ¿? (El árbol vale 25)
Tema Central: Los Tipos de Personas que Aprenden-II-.
La Metódica
La manera de cómo procedo para que el otro comprenda, entienda.
La metódica ha cambiado a través del tiempo en sus diferentes raíces para enseñar.
Corrientes Pedagógicas: existen tres tipos de corrientes, que son:
- Realista: se entiende a través de la realidad. Enseña lo conocido.
- Surrealista: algo real y algo ficticio. Es un docente soñador.
- Abstracta: docente que habla en un lenguaje solo para él.
Género: es el maestro que hace que su expresión sea más efectiva y la entiendan. También, tiene que ver con la situación y ventajas del maestro.
Estilo: tiene tres cualidades, que son,
- Modo: modo significa referente, modelo, modelo es a quien imito. (Tradicional, aventurero, naturalista, entre otros)
Tarea: resumen ingenioso de la clase de hoy, con una significativa reflexión.
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