ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO ORIENTACIÓN.

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8 Inteligencia naturalista como su nombre lo dice la poseen quienes se conectan y tienen gran afinidad con la naturaleza.

El estilo de aprendizaje se define de acuerdo con la forma acostumbrada o la característica mediante la cual el estudiante aborda la tarea de aprender.

Es importante señalar que aquí los estilos de aprendizaje son preferencias y no habilidades.

Existen distintos tipos de aprendizajes que mencionaba la lectura los cuales presentare a continuación.

Estilo visual es donde los alumnos aprender mejor cuando leen o ven la información de alguna manera, tienen mayor facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez.

Estilo auditivo este sistema no permite relacionar conceptos con la misma facilidad que el sistema visual y no es tan rápido pero es fundamental en el aprendizaje de los idiomas y principalmente, de la música.

Estilo cenestésico este sistema se utiliza principalmente cuando aprendemos o platicamos algún deporte pero al igual otras actividades.

Posteriormente nos mencionó un novedoso concepto conocido como gimnasia cerebral, este se utiliza con frecuencia para explicar cómo se establece la comunicación eficaz entre el cerebro y el cuerpo de una persona, lo que puede significar eliminar estrés y tensiones del organismo.

La gimnasia cerebral consiste en un conjunto de distintos ejercicios creados por Paul Dennison, estos tienen como objetivo desarrollar habilidades y capacidades cerebrales.

Para finalizar habló de los tipos de estudiantes según David A. Kolb fue quien elaboró un modelo en el que afirmaba que debemos partir de una experiencia directa y concreta, estas experiencias se transformaban en conocimiento cuando se reflexionaba o se experimentaba de manera activa con la información recibida. Kolb afirmaba que, para que un aprendizaje sea en realidad efectivo, era importante trabajar en cuatro categorías o fases las cuales presentaba en la lectura y eran reflexionar, teorizar, experimentar y actuar.

FICHA BIBLIOGRÁFICA

Título: Orientación Educativa

Autor: Esquivel Zamora Graciela

Edición: Cuarta impresión

Editorial: Grupo Editorial Patria