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Cognoscitivo y evolucion de la mente

Enviado por   •  16 de Noviembre de 2018  •  Trabajos  •  712 Palabras (3 Páginas)  •  292 Visitas

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Catedra: Desarrollo de los procesos cognocitivos

Profesora: Darline Portillo

Estudiante: Rojahnny Victoria Hurtado Molina

C.I: 27.263.523

Ingenieria en Mantenimiento Mecanico

Seccion 02

Desarrollo de la mente humana:
     La mente humana es susceptible de ser moldeada debido a la propiedad de la plasticidad cerebral que es la que se encarga de la capacidad del sistema nervioso para cambiar. La mente es el fenómeno responsable del entendimiento, el raciocinio, la capacidad de crear pensamientos, la percepción, la emoción, la memoria, la voluntad y otras habilidades cognitivas. El desarrollo de la mente se divide en dos partes, conscientes e inconscientes. La forma en que estos procesos ocurren es aún objeto de varias investigaciones ya que puede variar dependiendo del desarrollo o la rapidez del desarrollo que cada humano pueda tener. La mente humana aún se reserva considerables sorpresas, secretos y misterios que simplemente escapan incluso a los más destacados científicos. La información recibida por cada individuo es procesada por la mente la cual va obteniendo varios avances dependiendo de los procesos que se adquieran según sus estructuras a lo largo del proceso de desarrollo mental que dura toda su vida. Sin embargo factores genéticos, ambientales y nutricionales juegan un papel esencial en el desarrollo biológico de su cerebro y con éste de su capacidad de procesar información tanto a niveles conscientes como subconscientes. Según un destacado filósofo llamado Jean Piaget decía e inclusive sostenía que la mente estaba dividida en tres niveles. La mente abstracta que es la que realiza procesos de reflexión consciente, accede a sus propias representaciones y las modifica. La mente concreta que es la encargada de los procesos básicos del pensamiento: observación, comparación, relación y clasificación, que constituyen la base del análisis-síntesis y la mente práctica que es la que se ocupa de realizar procesos directivos y ejecutivos de pensamiento, relaciona las causas con los efectos y los medios con los fines.
     Piage, también agrego que existían 4 factores en el desarrollo de la mente: biol lógico, medio físico, medio social y equilibracion. La influencia del factor biológico madurativo en el desarrollo mental es fundamental ya que cierto número de conductas dependen, más o menos directamente, de los principios de funcionamiento de algunos aparatos o circuitos: tal es el caso de la coordinación, de la visión y la prensión. En el caso del medio físico dijo que está constituido por los objetos que rodean al individuo (sonajeros, pelotas, etc.), y así, un segundo factor que vendría siendo el papel del ejercicio y de la experiencia adquirida en la acción efectuada sobre esos objetos.
     Se trata de un factor complejo porque hay dos tipos de experiencia: la experiencia física, que consiste en actuar sobre los objetos para abstraer sus propiedades (por ej., comparar una cosa con otra). La experiencia lógica (como la matemática) que consiste en actuar sobre los objetos pero con la finalidad de conocer el resultado de la coordinación de las acciones.
     En otras palabras la experiencia física, la simple acción sobre los objetos no basta: "la lógica del niño no se extrae de la experiencia de los objetos, proviene de las acciones que se ejercen sobre los objetos, lo que no es lo mismo"

¿Que es lo cognitivo?
     Es el proceso por el que una persona va adquiriendo conocimientos sobre lo que le rodea y desarrollar así su inteligencia y capacidades. Comienza desde el nacimiento y se prolonga durante la infancia y la adolescencia. El desarrollo cognitivo tiene como finalidad el estudio de los mecanismos que están involucrados en la creación de conocimiento, desde los más simples hasta los conocimientos más complejos.


¿Que tiene que ver el desarrollo cognitivo con el ingeniero?
     El desarrollo cognitivo es todo aquello que abarca la capacidad de que una persona pueda entender y comprender lo que hace. Esto tiene que ver mucho con un ingeniero ya que depende del desarrollo de éste para tener una gran comprensión y un gran entendimiento de todo lo que le enseñan durante toda su trayectoria universitaria o laboral para así tener un mejor desempeño gracias a su formación y el poder cognitivo, ya que mientras más desarrollado esté, mejor será su desempeño y su habilidad al realizar algún tipo de trabajo.

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