El gran Cuestionario del Primer Parcial

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10. ¿ Murrey nos habla de los tipos de necesidades una necesidad es la proactiva cuál de todas estas opciones es la correcta sobre que significa necesidad proactiva ?

a._ Surgen de manera indirecta de las primarias. Tienen que ver con la satisfacción emocional.

b._ Surgen de los estados corporales internos e incluyen las requeridas para la supervivencia

c._ No dependen de la presencia de un objeto particular. Son necesidades espontáneas

d._ Implican una respuesta hacia algo específico en el ambiente y solo se activan cuando aparece ese objeto.

11. ¿El carácter social es el núcleo …………………………………. Según la teoría de Fromm

a._ la estructura del carácter será determinada

b._ del ambiente, la atmósfera, la actitud y el medio partiendo desde la niñez son factores para el desarrollo de una personalidad.

c._ de la estructura del carácter.

d._ de la personalidad. En consecuencia la familia puede considerarse el intermediario psicológico de la sociedad.

12. ¿El desarrollo cognoscitivo ocurre mediante la interrelación de los procesos, cuáles son esos procesos según la teoría de Piaget?

a._ asimilación, acomodación.

b._organización, adaptación, equilibrio

c._operaciones concretas, operaciones formales.

13. ¿Sistemas de almacenamiento de la memoria; son las etapas en las que se puede guardar información, y son según VIGOTSKY?

a._ Ajustable, Temporal

b._ El lenguaje, la herramienta

c._ sensorial, a corto plazo, a largo plazo.

14. ¿ Kohlberg habla sobre la moral convencional cuál es su característica?

a._ Es la moral que la mayoría de personas poseen, y consiste en un enfoque desde la perspectiva de uno mismo como miembro de una sociedad.

b._ Se caracteriza porque las personas actúan bajo controles externos.

c._ La persona que llegue a este nivel ve más allá de las normas de su propia comunidad.

15. ¿ qué es un reforzador según la teoría de skinner ?

a._ La suposición de que toda conducta está regida por leyes.

b._Cualquier estímulo que aumenta la probabilidad de que una conducta se repita en futuro. Es un estímulo externo que hace que el comportamiento se repita.

c._ La mejor manera de estudiar la conducta es considerar en qué forma se relaciona con los sucesos antecedentes