JUNIO 2016, 2ªPP-MODELO B Psicología Social UNED

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fríos si compiten con nuestro grupo por recursos.

Correcta: C (p. 437)

12. La diferenciación de género complementaria y el paternalismo

protector son aspectos del prejuicio vinculados al

A) sexismo hostil; B) sexismo benevolente; C) sexismo tradicional o viejo

sexismo.

Correcta: B (pp. 477-478)

13. ¿Cuál de las siguientes estrategias, disponibles para la persona en el

caso de que esté insatisfecho con su identidad social, implica

desidentificarse con el grupo original?

A) La creatividad social; B) La movilidad individual; C) La descategorización.

Correcta: B (pp. 506-507)

14. ¿Cuál de los siguientes modelos teóricos explicaría mejor el

comportamiento de un hombre que planifica fríamente y lleva a cabo una

venganza contra su mujer y el amante de ésta?

A) El modelo neoasociacionista de Berkowitz; B) La teoría del aprendizaje

social de Bandura; C) El modelo general de agresión.

Correcta: C (p. 382)

15. Señale la afirmación verdadera.

A) Los estereotipos de género son menos normativos que los de etnia; B) La

dimensión descriptiva de los estereotipos de género indica cómo deben ser los

hombres y las mujeres; C) El componente descriptivo de los estereotipos

cumple una función cognitiva.

Correcta: C (pp. 442-443)

16. El término “contacto extendido” se refiere al caso en que una persona

A) mantiene un mayor número de contactos con miembros de un mismo

exogrupo; B) mantiene contactos con miembros de distintos grupos; C) sabe

que existe una relación cercana y positiva entre miembros del propio grupo y

del exogrupo.

Correcta: C (p. 510)

17. Existe abundante evidencia de que nos sentimos más atraídos hacia

personas semejantes a nosotros que hacia personas que no lo son, pero

¿qué aspectos de la semejanza personal se han demostrado más

predictivos de la atracción?

A) Los rasgos de personalidad; B) Las actitudes; C) Las experiencias vitales.

Correcta: B (p. 301)

18. ¿A cuál de los siguientes procesos se está haciendo referencia

cuando se afirma que ver programas en televisión donde aparecen

personajes que se comportan prosocialmente puede fomentar la

conducta de ayuda?

A) Al aprendizaje por condicionamiento clásico; B) Al aprendizaje vicario; C) Al

aprendizaje instrumental.

Correcta: B (pp. 337-338)

19. Señale la afirmación que es FALSA, respecto a las características de

los estereotipos.

A) Funcionan como esquemas cognitivos; B) Su contenido es culturalmente

compartido; C) Provocan el sesgo de homogeneidad endogrupal.

Correcta: C (pp. 418-419)

20. ¿Cuál de las siguientes opciones representa una característica propia

de los racistas modernos estadounidenses?

A) Experimentan empatía ante la discriminación que sufren los negros; B)

Creen que los negros están siendo favorecidos por el gobierno y que reciben

más de lo que se merecen; C) Apoyan la segregación entre blancos y negros.

Correcta: B (p. 468)

21. La dependencia normativa es un fenómeno

A) asociado a la influencia que ejerce la minoría en la mayoría; B) que se

manifiesta solamente cuando la persona está motivada a mantener una

relación positiva con el grupo; C) que implica que existe un cambio de opinión

que se ha interiorizado.

Correcta: B (p. 493)

22. El alcalde de un pueblo de Almería se propone mejorar la calidad de

vida de los inmigrantes residentes en la zona, procedentes en su mayoría

del Magreb. Para ello decide llevar a cabo un programa de intervención

social basado en el Modelo de Mayo y Lafrance. Lo primero que hace el

alcalde es decidir qué rol tendrá el psicólogo que se encargará de la

intervención. ¿Este primer paso es adecuado según el modelo de Mayo y

Lafrance?

A) No, antes de definir el rol que va a desempeñar el psicólogo debe definirse

el problema con ayuda de un método adecuado, construir el conocimiento

apropiado y analizar el sistema sobre el que se va a intervenir; B) No, en este

modelo no hace falta definir el rol del psicólogo porque este rol siempre es el de

investigador aplicado; C) Sí, el primer paso del modelo es decidir qué rol tendrá

la persona o equipo que se encargará de la intervención.

Correcta: A (pp. 530-531)

23. El estudio de Batson y sus colegas sobre cómo influían el tipo de

motivación