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PROMOCION DE LA SALUD PARA LA PREVENCION DEL USO Y ABUSO Y DEPENDENCIA DE DROGAS EN LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE NIVEL MEDIO SUPERIOR

Enviado por   •  26 de Febrero de 2018  •  997 Palabras (4 Páginas)  •  551 Visitas

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Al finalizar las actividades se les realizara una encuesta para ver cuánto han aprendido del tema.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD

FECHA

MATERIAL

Entregar oficio al director con copia a los docentes que laboran en el plantel.

06 de junio del 2016

Carta oficio

1.- tamizaje, presentación en power point sobre el tema de las adicciones.

13 de junio del 2016

Encuestas, computadora

y proyector

2.- entrega de folletos a los alumnos del bachillerato Adolfo López Mateos, se pegaran carteles en distintas partes de la comunidad para hacer promoción

14 de junio del 2016

Folletos, cartulinas, plumones, cinta para pegar.

3.- conferencia por la psicóloga a los alumnos sobre las adicciones.

15 de junio del 2016

Computadora, proyector

4.- conferencia por la psicóloga a los padres de familia

16 junio del 2016

Computadora y proyector

5.-competencias deportivas entre padres e hijos.

17 de junio del 2016

Balones, canchas, costales, cuerdas

Encuesta al finalizar para ver cuánto han aprendido del tema.

17 junio del 2016

encuestas

cuestionario

Fecha: __________ Nombre: _________________________________________________________

El propósito de estas preguntas es ayudarnos a conocer la mejor forma en que mejor podemos ayudarte. Por esto, trata de contestar las preguntas con sinceridad. Este no es un examen, no hay respuestas correctas o incorrectas, pero por favor responde con cuidado. Nadie podrá leer las respuestas que tú nos des. Contesta todas las preguntas. Escoge la respuesta que más se acerque a la verdad en tu caso. Al responder piensa en lo que te ha ocurrido durante los últimos seis meses.

1.-conoces que son las drogas?

2.-Has consumido drogas?

En caso de que tu respuesta sea si contesta las siguientes preguntas:

3.-Desde cuándo consume (edad de inicio, lugar, personas y situación, consecuencias, cómo se sintió durante y después del consumo).

4.-La sustancia que reporta como principal droga de consumo.

5.-Vía principal de consumo (oral, inhalada, inyectada, etc.).

6.-Frecuencia de consumo (diaria, semanal, una o

dos veces al mes, etc.).

7.-Situaciones en las que consume (en fiestas,

cuando está solo, deprimido, cuando celebra algo).

8.-Y problemas relacionados con el consumo

(familiares, escolares, personales, etc.).

Es importante que para lograr la detección de casos, los aplicadores del cuestionario informen de manera clara las instrucciones a los adolescentes, aclarando la confidencialidad de la información el personal aplicador, revisa los cuestionario e identifica aquellos que hayan respondido de manera afirmativa a por lo menos una respuesta afirmativa a por lo menos uno de los reactivos relacionados con el consumo de sustancias, ya que aquellos con al menos una respuesta afirmativa pueden ser adolescentes que

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