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Quién es y hacia donde dirige el rumbo de su vida,

Enviado por   •  9 de Enero de 2019  •  1.909 Palabras (8 Páginas)  •  277 Visitas

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...

Religión:Creyente..

Número de hermanos: 3

Descripción física:

Persona masculina con 13 años de edad, complexión delgada, cabello corto castaño obscuro, mide aproximadamente 1.45 de estatura y viste con ropa casual.

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[pic 2]

Entrevista.

Observaciones.

Eder se encuentra ubicado en tiempo, espacio y persona, no se distrae y mantiene su atención en el entrevistador. Tono de voz baja pero se permite expresar, no se muestra evasivo ni desafiante. En la entrevista no se percibe alguna falla en sus procesos cognitivos y parece motivado para comenzar con su proyecto de vida. Llego a la hora acordada tomo asiento y su postura fue encorvarse y esconder sus manos entre sus piernas. Se le indico el procedimiento que se llevaría a cabo, la entrevista y las sesiones que se realizarían para su proyecto de vida.

Resultados.

Durante la entrevista se le pregunto a Eder si ya tenía alguna idea acerca de la carrera que quería estudiar, a lo que respondió que le gustaría ser médico. Igualmente menciono que presentaba dificultades con algunas materias de su escuela, las cuales se le complicaban y salía bajo en su promedio. Las materias fueron Inglés y matemáticas ya que según lo que el respondió no tiene mucho gusto por las matemáticas y se le dificulta mucho el inglés.

Mantiene buena relación con sus profesores y compañeros, aunque con algunos tiene sus diferencias pero prefiere mantenerse al margen con ellos para evitar problemas. Por lo que se pudo observar, es una persona creativa ya que le gusta cantar, bailar y moverse, practicar básquet y un poco de futbol. Sus padres parecen apoyarlo para que él pueda continuar con sus estudios pero su papá no parece muy motivado e interesado en que la escuela sea necesaria para lograr superarse profesional y económicamente. Eder se muestra muy interesado en poder continuar con sus estudios y formarse profesionalmente pero está un poco confundido con lo que realmente quiere estudiar. Es un poco tímido con personas mayores a él, pero cuando se encuentra con pares es sociable y tiene muchos amigos.

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Autobiografía.

Se le pidió a Eder que pudiera escribir una autobiografía, con el fin de conocer un poco más acerca de sus hábitos e intereses. Igualmente con el objetivo de incrementar su autoconocimiento mediante una auto descripción.

Describió acerca de los integrantes de su familia y la edad en la que comenzó a escribir, sumar y hacer manualidades. Es importante mencionar que Eder describe en su autobiografía la emoción que tuvo al saber que entraría a la primaria y la forma de recordar cómo es que aprendió hacer manualidades.

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Mi inclinación vocacional.

Observaciones:

Eder se mostró atento a las indicaciones, pero un poco confundido con las carreras que él iba a elegir para comenzar a buscar, su tono de voz fue bajo. Cuando se le realizaba alguna pregunta dudaba en contestar.

Resultados:

En esta actividad se le pidió a Eder que investigara acerca de las carreras que más le llamaran la atención, se le proporciono computadora y acceso a Internet para que pudiera leer atentamente. A lo cual él respondió “Abogado, Actor y Doctor” como las tres primeras. Igualmente se le pidió que observara que habilidades, aptitudes, actitudes eran indispensables para que el pudiera desarrollarse como profesional dentro de estas áreas y en donde podía trabajar. Esto con el fin de que el observara y conociera si tenía lo que estas profesiones demandan y que es lo que él podía ir desarrollando para ejercer alguna de ellas.

Al terminar esta dinámica, se habló con Eder acerca de sus gustos e intereses, con el objetivo de lograr que se pudiera expresar abiertamente, platico que le gusta mucho cantar y bailar y que sus familiares le han dicho que es muy bueno haciendo estas actividades. También comento que pone coreografías con una de sus primas de la 11 años de edad, guiándose de tutoriales de internet y practicando fuera de sus casa.

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Test de orientación vocacional CHASIDE.

Observaciones:

Eder estuvo atento a las indicaciones que se le daban, y se volvió abordar el tema acerca de sus gustos. Con esta platica se logró que Eder pudiera preguntar abiertamente acerca de sus dudas, ya no mostraba timidez pero si un poco de inseguridad al contestar, lo que se puede inferir que el duda de sus conocimientos.

Resultados:

C

H

A

S

I

D

E

98

9

21

33

75

84

77

12

34

45

92

6

31

45

64

80

96

70

19

48

88

53

25

57

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