Efecto de los medios de comunicación en la sociedad.

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Los medios de comunicación social, se puede decir que sea una característica de la vida de todo el mundo (Bauerlein, 2012 )

El su uso sigue creciendo en todos los ámbitos de la sociedad en general (Dubose, 2011)

Podemos suponer con seguridad que los medios sociales utilizados por estudiantes en línea, mezclados, o cursos tradicionales también se expandirán. En su estudio sobre el uso de Facebook para mejorar la enseñanza y el aprendizaje (Bosch, 2009)

Examinando cómo los estudiantes y profesores en una universidad podrían usar la tecnología, específicamente las redes sociales, para mejorar la enseñanza y facilitar el aprendizaje, podría decirse que resulta en aumento de los niveles de satisfacción con la enseñanza y el aprendizaje. Los medios sociales han afectado incluso a la ortografía en el aprendizaje en línea, pero no siempre en el buen sentido. Jack Bovill, presidente de la Sociedad de la ortografía Inglés declaró: "la ortografía exacta es de la mayor importancia, pero a partir de una encuesta reciente se puede concluir que el alcance sin precedentes y la escala de Internet ha dado lugar a nuevas prácticas sociales y ahora es un agente en cambio de ortografía "(Bovill, 2010).

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Conclusión

Cuando se crean los medios de comunicación se volvieron un tema relevante, con cuestión de años existieron varias formas de comunicarse entre la sociedad, provocando un conocimiento relativo de nuestro alrededor y de lo contrario uno se cierra en nuestro “mundo”, a lo que me refiero que solo nos enfocamos en las cosas de nutro bienestar no del bienestar común. La importancia de los medios de comunicación a tomado un gran papel en el mundo y en nuestra vida cotidiana personal, pero mientras una va avanzando las personas mayores o bien de pocos recursos se quedan atrás por el simple hecho de ser tedioso no querer comprender las facilidades comunicativas masivas o bien, por solo creerlo importante para crear un gasto, viéndolo de forma de no ser una necesidad primaria, ya que existen cosas más importantes que los medios de comunicación con cara de objetos materiales

Cuando el ser humano se encontrar en constante evolución en el entorno tecnológico, provocando nuevas modas, entornos ya sean naturales, sociales o culturales, así creando en cierto punto una comodidad y confianza a la sociedad, en cierto modo de recibir y entregar información provocando en si diferentes grandes efectos o de mejor forma impactos en las perspectivas de la vida, todo gracias a los avances de crear un mejor alcance de los medios de comunicación. Por eso es muy importante poner precisiones y limites, ya que todo lo que se “Pinta” se considera de color de rosa, tanto en cualquier entorno que se desarrolle los medios de comunicación, provoca grandes efectos creando que un razonamiento de negación de información.

Hemos de concluir con gran relevancia aquellos impactos que provoca los medios de comunicación en nuestro entorno social, sin importar culturas o fronteras, que sin ellos talvez tendríamos una mentalidad diferente a comparación de la que hoy poseemos. Pero en ocasiones no todo lo que refleja significa que es bueno.

Referencias documentales

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Alexander, Andrew. "Los medios de comunicación y la libertad de expresión en las Américas." Américas, Nov.-Dec. 2011, p. 50+. Informe Académico, go.galegroup.com/ps/i.do?p=GPS&sw=w&u=uacdj&v=2.1&id=GALE%7CA272077020&it=r&asid=59d0e52ef0fbd465d48351e8ae9f2ce5. 14 Nov. 2016.

Willingham, DT (2010). Have technology and multitasking rewired how students learn?

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Shelley, Daniel J. "University Faculty and Student Use of Social Media in Higher Education." Encyclopedia of Information Science and Technology, edited by Mehdi Khosrow-Pour, 3rd ed., vol. 5, Information Science Reference, 2015, pp. 3625-3634. Gale Virtual Reference Library, go.galegroup.com%2Fps%2Fi.do%3Fp%3DGPS%26sw%3Dw%26u%3Duacdj%26v%3D2.1%26id%3DGALE%257CCX6285000423%26it%3Dr%26asid%3D2e1f8a504a5564ce91c2438ea6a3ad67. Accessed 15 Nov. 2016.

Bauerlein, M. (2012, June 4). Andrew Keen's countercultural take. The Chronicle of Higher Education. Retrieved June 5, 2012, from http://chronicle.com/blogs/brainstorm/andrew-keen-counterculural-take

Dubose, C. (2011, November/December). The social media revolution. Radiologic Technology, 83(2), 112–119. PMID:22106386

Bosch, T. E. (2009). Using online social networking for teaching and learning: Twitter use at the University of Cape Town. Communication 35(2), 185-200. Retrieved March 27, 2012, from http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/02500160903250648