TEORIA DEL CASO Y TECNICAS DE ENTREVISTA DE INTERROGATORIO Y CONTRAINTERROGATORIO

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2- Identifique o estudie los hechos y determine cuáles son los mas relevantes que tengan consecuencias jurídicas

3- Identifique los hechos asentados o que no necesiten ser controvertidos, por coincidir por reglas generales de la experiencia del sentido común.

4.- Construya tantas proposiciones fácticas como hechos que pretendan probar

5.- Analizar y revisar los medios de prueba propios y de la contraparte, para descubrir sus fortalezas y debilidades y así poder en el juicio minimizar aquellas y resaltar estas

6.-Investigar y analizar todas las circunstancias posibles que envuelven un elemento material de prueba, si quieren tener armas adicionales que le quiten valor probatorio y que desacrediten ala parte que los introduce.

7.- elaborar un dato creíble que transmita seguridad y convicción con respecto a su capacidad de acaecimiento y demostración de los hechos.

8.- Estructurar una historia con base en los siguientes interrogantes: cuando?, donde? Que hizo, quien hizo? A quien se lo hizo? en qué circunstancias ? cual fue el resultado?

Investigación, búsqueda, identificación, definición, análisis, interpretación de los hechos que llegan a nuestro conocimiento. Para de ahí basarnos y estructurar el delito por el cual está procesada la persona.

LA APERTURA

Es una declaración inicial.

Antes de proceder a la presentación y práctica de las pruebas, el ministerio publico presenta la teoría del caso, la defensa, si lo desea, puede hacerlo propio.

Es un resumen de las pruebas y una historia narrativa de los hechos del caso que comprueban que el acusado es culpable.

TÉCNICAS DE ENTREVISTA E INTERROGATORIO

EL INTERROGATORIO

Es una de las principales herramientas con que cuenta el litigante para producir efectivamente la información anunciada en el alegato de apertura, ya sea a través de los testigos, peritos o a través de la incorporación de prueba material.

También es el intercambio oral entre el abogado y el testigo citado por el mismo abogado, que por medio de preguntas abiertas y respuestas se usa para introducir evidencias y transmitir información durante un juicio.

INTERROGATORIO A TESTIGOS

Y SUS OBJETIVOS PRINCIPALES

*Extraer del testigo aquel fragmento de información

Útil a nuestra teoría del caso, es decir las proposiciones

Fácticas.

*Construir la credibilidad del testigo

*Ingresar material de convicción sobre las proposiciones

Fácticas que constituyen nuestra teoría del caso

*Acreditar e incorporar al juicio prueba material y documental.

*Obtener información relevante para el análisis de otra prueba.

OBJETIVOS DEL INTERROGATORIO

CREDIBILIDAD Y CLARIDAD

OBSERVACIONES

El testigo nunca es neutral por lo que debemos demostrar al tribunal porque debe creerle.

El testigo tiene su propia versión de los hechos, debemos saber que elementos nos sirven en nuestra teoría del caso.

ACREDITACIÓN DEL TESTIGO,

EL TRIBUNAL DEBE SABER

Quien es el testigo (su vida)

Que dice (contenido)

Como lo dice (comportamiento)

Porque deben creerle.

CLARIDAD

La narración debe ser:

* Organizada

* Lógica

* Precisa

PLANEACIÓN DEL INTERROGATORIO

Identificar que elementos pueden aportar cada testigo en particular a nuestra teoría del caso

Reconocer las fortalezas y debilidades del testigo y de su testimonio

UNA VEZ IDENTIFICADOS LOS ELEMENTOS DECIDIR:

*en qué orden presentar a los testigos

*como orientar éticamente al testigo

*como acreditar al testigo

*como desarrollar lógica y persuasivamente la historia por medio de la narración de hechos

ESTRUCTURA BASICA DE INTERROGACION A LOS TESTIGOS

*acreditación

*ubicación en la escena de los hechos

*relato organizado de los hechos

*capítulos o temas

*orden cronológico

PREGUNTAS PERMITIDAS

ABIERTAS: el testigo se narra a partir de una invitación general Ejm: cuéntenos que hizo luego del choque.

CERRADAS: la pregunta pretende la respuesta a cuestión acotada ¿de qué color era el auto que describió?

INTRODUCTORIAS: permiten situarse en el contexto del hecho que el testigo conoce ejemplo: háblenos de lo que sepa del hecho de robo del 15 de marzo.

DE TRANCISION: permiten variar el contenido del relato Ejm. Pasemos ahora a la personalidad de su tío

PREGUNTAS PERMITIDAS O ABIERTAS

Quien?

Como?

Cuando?

Porque?

Donde?