Trabajo sobre La violencia familiar

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- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Como ya se había mencionado previamente en esta investigación estamos planteando los problemas que hay debido a la violencia.

Que puede afectar nuestras vidas y a los que nos rodean

El hogar es el lugar donde se supone que los hijos se encuentran protegidos , y en el que pueden desarrollarse de la mejor forma, pues tienen la certeza que quienes habitan son de la familia y por lo tanto harán todo lo posible por brindarles un ambiente adecuado que les permite su crecimiento y desarrollo integral.

El hogar es el núcleo en donde le niño recibe amor, cariño, afecto, cuidados fiscos sobre todo es el centro social único y vital para el aprendizaje de una serie de valores, actitudes, destrezas, habilidades, que luego serán reforzadas en la escuela.

Lamentablemente, en los últimos tiempos estamos siendo testigos de cómo el ambiente familiar se ve disuelto por una serie de problemas que afectan al niño; particularmente nos referimos a la violencia familiar, la misma que usualmente se da entre los padres y de allí se trasladó, como efecto multiplicador hacia los hijos.; provocando una serie de graves consecuencias en ellos, que van desde el trauma psicológico, los efectos físicos y un bajo nivel de desarrollo cognoscitivo.

1.4 GLOSARIO

- Abandono: La noción de abandono hace referencia al acto de dejar de lado o descuidar cualquier elemento, persona o derecho que se considere posesión o responsabilidad de otro individuo.

- DREPESION: La depresión es un trastorno mental frecuente, que se caracteriza por la presencia de tristeza, pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa.

- ADAPTACION: Es la capacidad de involucrase con el entorno y hacer parte de este una simbiosis que les permita a ambos disponer del otro.

- TARTAMUDEZ: La tartamudez es un trastorno de la comunicación que se caracteriza por interrupciones involuntarias del habla que se acompañan de tensión muscular en cara y cuello, miedo y estrés.

- ANGUSTIA: la angustia es la congoja o aflicción. Se trata de un estado afectivo que implica un cierto malestar psicológico, acompañado por cambios en el organismo (como temblores, taquicardia, sudoración excesiva o falta de aire).

- ANSIEDAD: Se trata de la condición de una persona que experimenta una conmoción, intranquilidad, nerviosismo o preocupación.

- VERGÜENZA: es la turbación del ánimo que se produce por una falta cometida o por alguna acción humillante y deshonrosa, ya sea propia o ajena.

2. MARCO TEORICO

1.1 La Familia

La familia se concibe como el primer núcleo de formación del individuo, tanto en su personalidad como en el éxito de su aprendizaje, este éxito se da cuando la estructura y el ambiente familiar son adecuados y sanos para una formación positiva.

La violencia familiar es un problema, presente en los adolescentes, que repercute en muchos factores; uno de ellos es su rendimiento académico, influyendo negativamente (1)

Lo contrario es cuando el adolescente atraviesa por una situación problemática en el entorno de su vida como es la violencia familiar, esto sin duda cobra influencia en el desarrollo del estudiante y una de sus consecuencias en que se evidencia es en el rendimiento académico, repercutiendo esto en sus aptitudes, actitudes, personalidad y estado físico. Que han incorporado el miedo a su forma de vida: miedo a golpes, insultos, al silencio, miedo de expresarse, de hacer cualquier cosa que pueda desencadenar algún acto de violencia. Dentro de ellas tenemos a la violencia física, psicológica, sexual y de abandono o de negligencia.

La violencia familiar es una de las causas principales que influye en el rendimiento académico en los adolescentes, predominando los de tipo físico y psicológico, no permitiéndole fijarse propósitos significativos en su vida, pues necesita desarrollar habilidades que le facilite enfrentarse con éxito a las exigencias y desafíos de la vida cotidiana en su propia familia, la escuela y comunidad.

Muchas veces padecen de maltrato por parte de sus progenitores y en algunos casos de otros familiares como hermanos mayores, tíos y padrastros, a través de insultos, amenazas, ofensas y humillaciones a su persona.

El hogar es el núcleo en donde el niño recibe amor, cariño, afecto , cuidados físicos sobre todo es el centro social único y vital para el aprendizaje de una serie de valores , actitudes , destrezas y habilidades .

La familia es el lugar en el que aprendemos a conocernos, a relacionarnos, a comunicarnos y a resolver nuestros problemas. También aprendemos cómo ser hombres y mujeres. Por esta razón, la familia juega un papel muy importante en la formación de los niños y las niñas. La familia debe ser un lugar en el que exista afecto, buena comunicación, comprensión, respeto y formas adecuadas de resolver nuestros conflictos. De esta manera nos sentiremos a gusto y protegidos en ella y enseñaremos a nuestros hijos e hijas a relacionarse con respeto. Por distintas razones, a veces nuestro hogar se transforma en un lugar en el que hay violencia y malos tratos, donde tenemos temor y nos sentimos intranquilos e inseguros/as. Nos relacionamos a gritos, garabatos, golpes e insultos. Esto no es normal y cuando esto sucede es probable que estemos viviendo violencia intrafamiliar. Es importante saber que la violencia intrafamiliar afecta a muchas familias en nuestro país y en el mundo entero, no importando a qué clase social pertenezcan, que religión tengan o la edad de sus integrantes. Para poner fin a los malos tratos y los abusos en la familia, es necesario pedir ayuda.

1.2 Las obligaciones que debe cumplir la familia

Derechos:

- Hacer las propuestas que se consideren útiles para mejorar la labor educativa de la institución.

- Ser escuchados y atendidos en los casos de disciplina relacionados con su hijo e hija.

- Ser informados periódicamente del rendimiento académico de su hijo e hija.

- Ser informado sobre las faltas cometidas por su hijo e hija.

- Recibir apoyo que pueda brindar la institución en relación con la educación de su