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Causas y consecuencias de la drogadiccion en adolescentes.

Enviado por   •  6 de Julio de 2018  •  1.851 Palabras (8 Páginas)  •  400 Visitas

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6Palomo, Armando, investigadorhttp://es.slideshare.net/comunity/la-drogadiccin-en-los-jvenes

7Rulfo, Carlos. http://carloslegend.blogspot.mx/2010/05/causas-y-consecuencias.html

5. PRGUNTAS QUE SE PLANTEAN

* ¿Cuáles son las causas de drogadicción en jóvenes de 18 a 20 años en Jiutepec del año 2016?

*¿Cuál es el entorno social que ocasiona problemas en la personalidad de un individuo?

5.1 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

*Identificar las causas que influyen a un adolescente a acudir a la drogadicción

OBJETIVOS ESPECIFICOS

*Conocer qué tipo de entorno social es el que afecta de manera negativa a un individuo y hacerlo avanzar al problema

*Establecer una actitud de apoyo para tratar todo tipo de entorno

*Identificar todas las posibles soluciones para todos los posibles problemas de la drogadicción.

6. ESTADO DEL ARTE

IDENTIFICACION

OBJETIVO GENERAL

CATEGORIAS Y VARIABLES

INSTUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION

RESULTADOS

García rodríguez Emanuel “la drogadicción empieza por el entorno” la problemática de la sociedad

República Mexicana año. 14 núm. 34 enero del 2014

Explicar que el entorno de un individuo afecta demasiado en sus acciones, las cuales pueden ser las peores.

*Derecho *Expresión

*Desatención

Estudio bibliográfico y análisis de las características sociales en las que se encuentra

Ayudó a confirmar que el entorno de un individuo el 70% de las veces es el causante de toda la problemática.

Hernández peralta Aldair

Tratado de derecho social, especificaciones al comportamiento información general del derecho social

Dar a conocer la importancia del conocimiento de una sociedad frente a un problema similar

*Desinterés *Drogadicción

Estudio bibliográfico y el estudio de ciertos aspectos importantes en la conducta

Favorece, si se emplea adecuadamente a la información adecuada que debe poseer una sociedad frente a este tipo de problemas.

Lagunés Cortés Edgar “los principios del mal camino”

Revista al conocimiento de las drogas año 15 núm. 45. Octubre del 2015

Explicar las variantes que alteran el camino o curso del individuo al que se le presenten

*Negatividad

*Desprecio

*Necesidad

Estudio social de las diferentes decisiones que se le obligan a tomar al individuo.

Confirmó que sin la información adecuada un individuo actúa sin razonar frente a una situación de esta magnitud

Cruz Helguea Sofía

“aspectos importantes en la actitud individual para buscar la solución del problema de las drogas”

Artículo sobre una vida feliz

Año 09. Agosto

Integrar a la lógica de un individuo el cómo actuar sobre la situación inicial a la que lleva la drogadicción

*Ignorancia *Educación

*Ignorancia

Estudio psicológico de la actitud de una persona propensa a la adicción conforme su entorno y características

Desprendió conocimientos que no se abordan en una persona al estar bajo la influencia de la ignorancia en sus conocidos.

7. HIPOTESIS

La ignorancia que se presenta frente a este tema llevará a la sociedad a la ruina en cuestión de las generaciones que estén pasando la adolescencia ya que sin los conocimientos requeridos para los problemas naturales que se le presentan a un adolescente este individuo actuará sin saber qué camino seguir, lo que significa dejarlo las manos de su lógica y su entorno social, lo que lo guiará a la idea que le parezca más prudente para resolver un problema del que no sebe salir lo cual sería la drogadicción.

En el futuro se podrá observar como este problema arrastra a los jóvenes con toda la fuerza de la ignorancia y la mala voluntad de las personas que excluyen y evitan a estos individuos los cuales no tendrán más remedio que acudir a lo que la droga le dará… una pérdida de consciencia

8. METODOLOGÍA

TIPO: Socio jurídico

NIVEL: Descriptivo

ALCANCE: Descriptivo

METODO: Hipotético-Deductivo

PARADIGMA: Socio Crítico

El tipo de investigación que se empleó para su realización fue el socio jurídico ya que se presentó a base de investigaciones de campo en las zonas afectadas por el problema planteado, este tipo fue considerado el más conveniente para este caso, ya que gracias al trabajo de campo se pudieron resolver puntos clave que de otra manera no hubiesen salido a la luz.

Fue de gran apoyo para todos los puntos de inicio de las preguntas problema y cumplió con el propósito con el que se empleó de una manera efectiva, eficaz y concreta.

El nivel de la investigación se considera como descriptivo al haber especificado

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