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El nuevo Servicio comunitario

Enviado por   •  25 de Diciembre de 2018  •  779 Palabras (4 Páginas)  •  379 Visitas

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Dada la problemática expuesta, surge la necesidad de una capacitación efectiva en materia contable administrativa para los miembro del consejo comunal la florida que ayude a mejorar su actuación administrativa y contable para así alcanzar un clima organizacional efectivo, considerando el consejo comunal como una organización, cumplir con las actividades prevista en los proyectos y en consecuencia incrementar la efectividad eficacia y eficiencia de la labor que llevan a cabo en el periodo de su gestión

JUSTUFICACION DEL PROBLEMA

Los consejos comunales, en su actualidad, presentan debilidades en el ámbito administrativos y contable debido a que usualmente su junta directiva no posee los conocimientos para desarrollar de manera adecuada sus labores inherentes.

Es necesario la aplicación del proyecto, debido a que este facilitará herramientas cognitivas que mejoraran la eficiencia y eficacia, así como el correcto aprovechamiento de los recursos humanos, financieros, entre otros, que a su vez le permitirá el alcance de metas y objetivos comunales en favor de los habitantes del sector. De no aplicarse, los miembros del consejo comunal seguirán incurriendo en los errores administrativos y contables, lo cual, no solamente permitiría la continuidad del desaprovechamiento de los recursos, sino también podría acarrear sanciones en materia legal hacia el mismo Consejo Comunal al momento de una fiscalización gubernamental.

METODOLOGÍA.

La metodología empleada es aprendizaje-servicio, según el Reglamento de Servicio Comunitario Del Estudiante de la Universidad de Oriente en su Art. 3 (Numeral 3), donde se define tal metodología como aquella “estrategia de aprendizaje a través de la cual los estudiantes desarrollan sus competencias, mediante prácticas de servicio a la comunidad.”

Este tipo de metodología también hace presencia en el Art. 5 (Numeral 2) del reglamento ya mencionado, donde se determinan los objetivos a cumplir del Servicio Comunitario, explicándose la responsabilidad de la Universidad de “formar al estudiante a través del aprendizaje-servicio con la aplicación de las competencias académicas, artísticas, culturales y/o deportivas para la gestión de servicio comunitario”.

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