Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”

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La investigación muestra que el consumo de drogas entre nimios es 10 veces más frecuente de lo que los padres suponen. Además, muchos estudiantes saben que sus padres no reconocen el alcance del consumo de drogas, y esto los conduce a creer que pueden consumirlas impunemente. Con frecuencia, los administradores escolares y maestros ignoran que sus estudiantes consumen y venden drogas, por lo general en la misma escuela. Los funcionarios escolares que están conscientes de esta situación en sus escuelas reconocen, como lo ha hecho Ralph Eger, inspector de escuelas en South Portland, Maine, que "nos gustaría pensar que nuestros muchachos no tienen este problema, pero el más brillante de la mejor familia puede tenerlo".

Lo que pueden hacer las escuelas

Determinar el alcance y naturaleza del consumo de alcohol y otras drogas, y vigilar ese comportamiento en forma regular. Establecer reglas claras y específicas respecto al consumo de alcohol y otras drogas que incluyan acciones correctivas enérgicas. Poner en práctica planes adecuados y consistentes en contra del consumo de alcohol y otras drogas. Garantizar la aplicación de medidas de seguridad correctas a fin de eliminar las drogas de los locales y las operaciones escolares. Aplicar un programa de estudios amplio de prevención de drogas desde jardín de nítidos hasta el último grado de preparatoria, ensenado que su consumo es malo y peligroso, y apoyando y fortaleciendo la resistencia a ellas. Entrar en contacto con la comunidad en busca de apoyo y asistencia con objeto de que las acciones planificadas y el programa antidrogas en las escuelas funcionen en realidad. Establecer acuerdos de colaboración en los que el personal de las escuelas, los padres, consejos de educación, agentes legales, organizaciones que ofrecen terapias y grupos privados puedan trabajar unidos a fin de proporcionar los recursos necesarios

2.2 ¿Qué causa hace que los jóvenes consuman drogas?

Problemas familiares:

Los adolescentes al vivir una etapa de crisis y al tratar de evadir los problemas, buscan salidas fáciles o formas de olvidarlos, por ejemplo por medio del alcohol y las drogas. Muchas veces las adicciones surgen por problemas dentro de la familia (incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato entra -familiar, rechazo, padrastros, abandono, falta de recursos económicos, dificultades escolares, pobreza absoluta y desamor), al sentir que no son queridos en los hogares, los adolescentes tienen la impresión de no ser escuchados o tomados en cuenta.

Influencias sociales:

También recurren a las drogas cuando se presentan problemas en su alrededor. Por ejemplo: Al no ser aceptado por los amigos o una condición para ingresar a cierto grupo es el ingerir droga, ser como ellos, imitarlos, hacerles creer que "los viajes" son lo máximo, o lo peor, caer en la influencia social. Los adictos pueden hacer los comentarios que quieran sobre la persona que no está dispuesta a entrar en las drogas; los adolescentes deben ser muy conscientes de sí mismos y mantener su postura de decir NO.

Curiosidad:

En ocasiones los jóvenes con una curiosidad insana, por observar que algunos adolescentes de su edad imitan el acto de probar y sentir el uso de cualquier droga. Además algunas drogas como los inhalantes, son de fácil acceso para ellos, son autorizadas y vendidas a bajo costo en cualquier abastecimiento, lo que ocasiona ventaja de consumo.

Al aceptar el organismo la tranquilidad y relajación del efecto de la droga, ocasiona que éste exija el consumo nuevamente, pero con la misma dosis ya resulta insuficiente, lo que hace aumentar cada vez más la cantidad para sentir los mismos efectos, dando paso a la adicción.

Problemas emocionales:

Cuando surgen los problemas en la vida de algunos adolescentes (regaños, golpes, desconfianza, incomprensión, conflictos económicos en la familia, padres adictos o divorciados, dificultad de aprendizaje escolar, etc.), reflejan una gran depresión emocional, en la que pueden sentirse llenos de rencor, ira y vergüenza, por el comportamiento de los padres, amigos o conocidos. Estos jóvenes buscan la manera de que no les afecte gravemente en su estado emocional y utilizan una forma de salir de ellos con ayuda de una adición.

Las primeras tentaciones para consumir drogas pueden darse en situaciones sociales en forma de presiones para aparentar ser adulto" y "pasarla bien" al fumar cigarrillos o consumir alcohol o mariguana.

Capítulo 3 “Drogas en la actualidad”

El uso y abuso de sustancias adictivas constituye un complejo fenómeno que tiene consecuencias adversas en la salud individual, en la integración familiar y en el desarrollo y la estabilidad social. Aunque en la actualidad toda la sociedad está expuesta a las drogas, hay grupos más vulnerables que otros a sufrir consecuencias negativas de su uso, como los niños y los jóvenes, quienes pueden truncar su posibilidad de desarrollo personal y de realizar proyectos positivos de vida.

3.1 El consumo de drogas y el aprendizaje

El problema de la droga afecta a todo tipo de estudiantes. Todas las regiones y todos los tipos de comunidades muestran niveles elevados de uso de drogas. Treinta por ciento de los alumnos de Ultimo Frado en 1990 en áreas no metropolitanas, informaron del uso de drogas ilícitas en el alió anterior, en tanto la tasa para los alumnos de Ultimo grado en áreas metropolitanas grandes fue de 33 por ciento. Aunque es mayor la proporción de varones involucrados en el uso de drogas ilícitas, especialmente el uso excesivo, la brecha entre ambos sexos se ha reducido.

El consumo de drogas ilícitas entre los alumnos de último grado que aceptaron haberlas probado es mayor entre blancos que entre negros. El consumo inicial de alcohol y otras drogas ocurre con mayor frecuencia a una edad más temprana. Diecinueve por ciento de los alumnos de último grado dijeron que habían empezado a fumar cigarrillos en el sexto grado, y 11 por ciento habían usado alcohol. Cuarenta y cuatro por ciento de los alumnos de octavo grado habían probado cigarrillos, y 70 por ciento habían probado por lo menos alcohol. Veintisiete por ciento de los alumnos de octavo grado se habían embriagado por lo menos una vez, y 13 por ciento informaron que habían tornado cinco o más tragos seguidos. Entre las drogas ilícitas, la mariguana y los inhalantes muestran la pauta de inicio