METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION - TELEFONOS CELULARES Y EL ALUMNO

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CRONOGRAMA

ELECCION DEL TEMA

PRESENTACION DEL TEMA

DESARROLLO DE METODOLOGIA

APLICACIÓN DE LOS CUESTIONARIOS

CRAFICACION

ANALISIS Y RESULTADOS

CONCLUSIÓN

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

Cuestionario que se empleara durante el proceso.

1. ¿Tú crees que tus compañeros tienen mucha necesidad de tener contacto con otra persona a través del celular?

Siempre Frecuentemente A veces Nunca[pic 16][pic 17][pic 18][pic 19]

2. ¿Tú crees que tus compañeros usan el celular para establecer nuevas relaciones sociales?

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3. ¿Tú crees que tus compañeros usan el celular para alcanzar prestigio personal (popularidad)?

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4. ¿Tú crees que tus compañeros usan el celular porque la clase no es agradable para el aprendizaje?

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5. ¿Tú crees que tus compañeros tienen poca participación en clases por estar usando el celular?

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6. ¿Tú crees que tus compañeros usan el celular en clases porque el profesor no dinamiza la clase?

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7. ¿Tú crees que a tus compañeros no se concentran en clases por estar usando el celular?

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8. ¿Tú crees que a tus compañeros les resulta difícil obtener aprendizajes significativos (nuevos)?

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9. ¿Tú crees que tus compañeros sienten que al usar el celular esto favorece a su atención?

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10. ¿Tú crees que tus compañeros por usar el celular no realizan los trabajos en clase a tiempo?

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11. ¿Tú crees que el uso del celular en clases es la causa del bajo rendimiento en el aula?

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12. ¿Tú crees que el uso del celular, puede tener como consecuencia la pérdida de año y/o deserción escolar?

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BIBLIOGRAFIA

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