Poesia a maestra jubilada.

...

- Evaluación formativa: Para detectar los avances, dificultades e introducir las modificaciones necesarias a través de la participación, interrogación corrigiendo la marcha de los aprendizajes ante las dificultades. Retroalimentando el proceso.

- Evaluación sumativa: Para el control de los resultados y posibilidades de volver a empezar nuevamente el proceso hasta lograr la información sobre los avances.

- Instrumentos: Grillas de seguimiento, mapas de logros, protocolos de evaluación para alumnos. Pruebas y cuestionarios orales y escritos. Trabajos prácticos. Tareas diarias.

- Criterios de evaluación

- Interprete consignas.

- Participe asiduamente en situaciones comunicativas propuestas en el aula, respetando las normas de intercambio: guardar el turno de palabra, escuchar comprensivamente, mirar al interlocutor, mantener el tema para luego exponer con claridad.

- Localice y recupere información explícita y realice inferencias directas en la lectura de textos.

- Revitalice el vocabulario a través de diversas estrategias para acrecentar la posibilidad léxica como una de las formas de avanzar en la comprensión.

- Produce diferentes textos teniendo en cuenta como referencia la planificación y la revisión constante de los mismos hasta llegar a la versión final.

- Identifique clases de textos por su estructura y formato textual.

- Busque información en diferentes fuentes textuales.

- Produce textos coherentes y cohesivos como cartas, cuentos, leyendas, recetas, etc.

- Diferencie clases de oraciones y las analice.

- Reconoce y conjuga verbos.

- Identifique clases de palabras.

- Redacte sin errores de ortografía y teniendo en cuenta la acentuación.

- Utilice el diccionario para ampliar el vocabulario.

- Lea fluidamente los diferentes tipos de textos presentados.

- Participe en clases.

- Realice tareas diarias.

- Prolijidad.

- Bibliografía

- Del alumno

- Salta enseña, Salta aprende, Editorial Tinta Fresca, 2013.

- Del docente

- Diseño Curricular para Educación Primaria, Salta, 2.010.

- NAP de Segundo Ciclo, 5. Lengua, Editorial Aique, 2.011

- Cuadernillos para el aula, Lengua, Editorial Aique, 2.011

- Lengua SM 5, Ediciones SM, 2.007.

- Manual Estrada 5, Editorial Estrada, 2.006.

- Lengua 5, Editorial Santillana, 2.012

- Salta enseña, Salta aprende, Editorial Tinta Fresca, 2013.

- Revista y cuadernillo de actividades, Maestra Segundo Ciclo, 2.012- 2.013- 2 .14

- Internet

- Observaciones