Laboratorio de Ciencias Experimentales. ‘’Informe de resultados’’

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- Enlista de menor a mayor, los valores de tiempo medidos.

R= En caer una moneda desde una altura de 1.5 metros, caminar de la puerta del salón a tu silla, en hacer 5 sentadillas un compañero, caminar a lo largo del salón, en escribir su nombre completo en el pizarrón, caminar a lo largo de 10 salones, caminar de la entrada de la prepa a tu salón.

- Investiga que instrumentos son adecuados para medir intervalos de tiempo muy pequeños.

R= Cronometro, segunderos, reloj, etc.

Mediciones de masa.

TABLA 1.3

Objetos

PESO

gramos (gr)

kilogramos (kg)

Lápiz

0.3

0.0003

Lapicera llena

200

0.2

Celular

128.5

0.1285

Lentes

18.2

0.0182

Guía

177

0.177

- ¿Pesaron correctamente cada uno de los objetos?

R= No.

- Si tu respuesta es ’’no’’ describe cuales fueron los posibles errores.

R= Hubo un error en la exactitud porque no estaba bien calibrada la báscula.

Mediciones de volumen.

TABLA 1.4

VOLUMEN

Muestras

probeta graduada

vaso pequeño

vaso grande

mililitros

litros

mililitros

litros

mililitros

litros

1

42

0.042

48

0.048

2

32

0.032

30

0.030

3

4.5

0.0045

13

0.013

- ¿Determinaste correctamente el volumen de los tres líquidos?

R= No.

- Si tu respuesta es no, describe los errores.

R= Porque no nos agachamos bien al momento de ver las medidas que correctas y determinar bien el volumen.

- De los tres instrumentos para medir volumen ¿cuál es el de mayor precisión? Justifica tu respuesta.

R= La probeta graduada, ya que es más fácil medir el volumen.

Conclusiones.

En estas actividades pudimos aprender muchas cosas acerca de las mediciones y sus tipos, aprendimos a hacer medidas de longitud, tiempo, masa, entre otras y como todo ser humano aprendemos de nuestros errores, cometimos varios errores al medir, errores que no se pueden permitir al momento de hacer alguna construcción o algo por el estilo, sin embargo no siempre las mediciones pueden ser exactas, nosotros cometimos varios errores al medir porque en vez de medir en metros que era lo que pedía medimos en pulgadas también algunos de nuestros utensilios para medir estaban dañados tenían las medidas algo desgastadas, también cometimos un error al medir el agua en los recipientes porque el punto de vista de donde vimos el agua no era el adecuado y eso nos dificulto hacer las mediciones más exactas pero gracias a este tipo de errores al medir pudimos aprender a hacer mejor y más exactas las mediciones.

Estos ejercicios nos ayudan a manejar mejor los diferentes tipos de mediciones con sus respectivos instrumentos de medición, los instrumentos de medición te sirven para conseguir un resultado preciso y exacto, ya que con un error de medición que se tenga el resultado ya no será el mismo y estará incorrecto, para nuestro parecer esto ayudo mucho para aprender a utilizar mejor los instrumentos.

Las mediciones las usamos en muchas ocasiones, para eso necesitamos de los instrumentos de medición, para poder medir el peso, el volumen, etc. Los instrumentos de medición suelen tener errores ya sean de fábrica o de paralaje que es cuando no estamos en una posición adecuada para ver el instrumento de medición, a veces existen muchos tipos de instrumentos, porque hay para longitud, masa, volumen, tiempo, temperatura y mediciones eléctricas, es por eso que son muy útiles los instrumentos de medición.

Aprendimos los diferentes tipos de mediciones y a qué tipo de medición corresponde cada uno, nos gustó mucho este tema por qué también aprendimos que con un error de observación puedes dañar toda la medida de un objeto seleccionado, es muy importante tener en claro que tipo de medición es para cada objeto y poner nuestra vista muy concentrada a una distancia determinada que puedas ver con precisión el número que marca, fue de muy gran ayuda este tema para nosotros ya que en la prepa utilizamos mucho la regla, cintas métricas, probetas, vasos graduados, entre muchas cosas más al momento de ir al laboratorio, ya sea en física, química u otras materias que tengan que ver con este tipo de cosas.

Sin importar nada, siempre se tiene que hacer mediciones precisas y correctas, para