CORRIENTES ANTROPOLÓGICAS CONTEMPÓRANEAS.
Enviado por tomas • 7 de Febrero de 2018 • 2.481 Palabras (10 Páginas) • 325 Visitas
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SEGUNDA FASE: Perspectivas antropológicas sobre la modernidad
DEL 02 Al 29 DE MAYO
TOTAL HORAS: 16
COMPETENCIA
(CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL, ACTITUDINAL)
CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS
HORAS
TEORIA
PRACTI-CAS
- Antropología, cultura y modernidad
- Modernidad y poder: Georges Balandier
- Modernidad, globalización y cultura: Arjun Appadurai
- La sobremodernidad: Marc Augé
16
-
EVALUACIÓN: Examen escrito
CRITERIOS:
-
PORCENTAJE
PONDERACIÓN
INSTRUMENTO
Examen escrito
10%
0-2
Cuadro comparativo
BIBLIOGRAFIA BASICA:
- Picó, Joseph.“Cultura y modernidad”. En: Joseph Picó. Cultura y modernidad. Seducciones y desengaños de la cultura moderna”. Madrid: Alianza Editorial, 1999, pp. 265-290
- Balandier, Georges. “lo Imaginario en la modernidad”. En: Georges Balandier. Modernidad y poder. El desvío antropológico. Barcelona: Júcar, 1998, pp. 235-284.
- Appaduari, Arjun. “Aquí y ahora”. En: Arjun Appaduari. La modernidad desbordada. Dimensiones culturales de la globalización. Buenos Aires. Fondo de Cultura Económica, 2001, pp. 17-40.
- Augé, Marc. “De los lugares a los no lugares”. En: Marc Augé. Los no lugares. Espacios del anonimato. Una antropología de la sobremodernidad. Barcelona: Gedisa, 2000, pp. 49-80.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
-
TERCERA FASE: Teoría poscolonial y subalternidad
DEL 14 DE JULIO AL 18 DE AGOSTO
TOTAL HORAS: 16
COMPETENCIA
(CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL, ACTITUDINAL)
CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS
HORAS
TEORIA
PRACTI-CAS
- La subalternidad
- El sujeto subalterno
- La postcolonialidad y lo postcolonial
- El nacionalismo
16
-
EVALUACIÓN: Examen escrito
CRITERIOS:
PORCEN-TAJE
PONDE-RACIÓN
INSTRUMENTO
Examen escrito
10%
0-2
Mapa mental
BIBLIOGRAFIA BASICA:
- Chakrabarty, Dipesh. “Una pequeña historia de los Estudios subalternos”. En: Sandoval, Pablo (Comp.). Repensando la subalternidad. Miradas críticas desde/sobre América Latina. Segunda edición. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2010, pp 25-52.
- Spivak, Gayatri Chakravorty. “¿Puede hablar el sujeto subalterno?”. Orbis Tertius, 1998, volumen 3, número 6, pp. 175-235.
- Bhabha, Homi, Lo postcolonial y lo postmoderno: La cuestión de la agencia”. En: Homi Bhabha. El lugar de la cultura. Buenos Aires: Manantial, 2002, pp. 211-240.
- Chatterjee, Partha. “El nacionalismo como problema en la historia de las ideas políticas”. En: Álvaro Fernández (Ed.). La invención de la nación. Lecturas de la identidad de Herder a Homi Bhabha. Buenos Aires: Manantial, 2000, pp. 123-168.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
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CUARTA FASE: Antropología feminista
DEL 20 DE AGOSTO AL 05 DE NOVIEMBRE
TOTAL HORAS: 16
COMPETENCIA
(CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL, ACTITUDINAL)
CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS
HORAS
TEORIA
PRACTI-CAS
- Antropología de la mujer, antropología del género y antropología feminista.
- Feminismo, política y derechos humanos.
- Identidades lésbicas y cultura feminista.
- Límites, posibilidades y contribuciones de la antropología feminista.
16
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EVALUACIÓN:
CRITERIOS:
PORCEN-TAJE
PONDE-RACIÓN
INSTRUMENTO
Examen escrito
10%
0-2
Cuestionario de preguntas
BIBLIOGRAFIA BASICA:
- Moore, Henrietta. “Antropología y feminismo: historia de una relación”. En: Henrietta Moore. Antropología y feminismo. Quinta edición. Madrid: Ediciones Cátedra, Untversitat de Valencia, Instituto de la mujer, 2009, pp. 13-24.
- Lagarde, Marcela. “Antropología, feminismo
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