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El mensaje de la música a través del cine.

Enviado por   •  30 de Enero de 2018  •  1.163 Palabras (5 Páginas)  •  394 Visitas

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un éxito de taquilla como en crítica.

Los actores de la película de El profesor Holland, Richard Dreyfussob como los secundarios Olympia Dukakis o William H.Macy lograron manifestar a la perfección los diferentes sentimientos de la trama, haciendo que los espectadores empaticen con los personajes a los que interpretan. Tanto fue así que la maestral interpretación de Dreyfussob le valió una nominación a los Oscars como mejor actor principal.

Por otra parte no podemos olvidar la calidad del guión de la película. Un guión que ha sabido mantener la incertidumbre sin llegar a dar uyna sensación excesivamente novelistica. Es decir, que aunque en algunos sucesos la trama cuenta historias solo posibles en los cines, no resulta excesivamente idealista como para que resulte difícil de creer. Por otra parte es un guión que controla muy bien el tiempo de los acontecimientos y cuenta la historia de forma muy emotiva, capaz de conmover hasta a los corazones más fríos.

CRÍTICA MUSICAL:

Michael Kamen fue el encargado de componer la banda sonora de este film. Nacido En Nueva York hace ya 55 años, es un director con amplia experiencia en el mundo de la música y en especial del cine.

Resulta curioso que una película tenga determinada su banda sonora incluso antes de empezar a rodarla, aunque eso es lo que le ocurrió a Michael Kamen en esta película. Por orden del director determino cual iba a ser su banda sonora tiempo antes de comenzar la grabación. La explicación la encontramos en las numerosas escenas que se llevan a cabo en conciertos de música o en la que los personajes cantan o tocan instrumentos, ya que para el director, fue imprescindible conocer cómo iba a ser la música y dirigir la grabación de las diferentes escenas en consecuencia con la música que les acompañaba.

La temática musical de este film está basada en la "Sinfonía Americana", que aparece a lo largo de toda la película, y es incluso la canción que al final de la película interpreta la banda del colegio, durante el homenaje del profesor. Aunque el aún siendo la misma canción, las interpretaciones de la misma varia a lo largo de la película, ya que no es igual mientras la compone treinta años atrás o cuando la interpretan al final.

En esta última interpretación puede verse como se han incorporado instrumentos como la batería o las guitarras, símbolos ineludibles del cambio que él mismo ha experimentado a lo largo de los años como docente.

El resto de la banda sonora está completada por distintas canciones de las diferentes décadas en las que transcurre la historia. De esta pequeña recopilación podemos destacar la canción "Imagine" de John Lennon, la cual se sitúa dentro de lo que se considera el avance del personaje hacia un punto de vista mucho menos enquistada de la música y de la vida misma.

CONCLUSIÓN PERSONAL:

En este trabajo he tenido la sensación de ir sin rumbo fijo. En muchos momentos he encontrado dificultades que han sido difíciles de solucionar y que incluso una vez he logrado saltar el obstáculo, no sé si el resultado es todo lo bueno que esperaba.

He leído multitud de críticas, en muchos casos contradictorias entre si, que me han ido ayudando a entender la importancia de la música dentro de la industria del cine. Aunque en muchas ocasiones eran demasiado técnicas para los conocimientos que yo pueda tener de la materia.

Admito que la película se ve de otra manera después de haberla analizado tan profundamente. Relacionando la música con los sentimientos de los personajes, con la evolución personal del protagonista o de hasta conocer las estrategias del director para hacer el film más interesante.

Como conclusión final diría que el trabajo me ha ayudado, y he aprendido muchas cosas respecto de todo lo que representa la música dentro del cine. Aunque es cierto que me ha quedado la sensación de que el mundo de la música que rodea al mundo del cine, es excesivamente amplia para un principiante como

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