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GENERADOR SINCRÓNICO TRIFÁSICO - CARACTERÍSTICA EN CIRCUITO ABIERTO Y CORTO CIRCUITO

Enviado por   •  30 de Diciembre de 2018  •  1.748 Palabras (7 Páginas)  •  419 Visitas

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En la unidad 60-105, incremente el control de “voltaje de salida variable” hasta proveer una tensión de campo de 10 V dc.

Registre el voltaje línea – línea de circuito abierto y corriente de campo en una copia de la correspondiente Tabla1 de Resultados de la Practica

Aumentar la tensión de campo en pasos de 10 V hasta 50V. Registre los valores correspondientes del voltaje de línea de circuito abierto y corriente de campo en una copia de la correspondiente Tabla1 de Resultados de la Practica 2.1, sección (g).

Cuando todas las mediciones se han hecho, apague la Fuente de Alimentación Universal 60-105 (en el interruptor) y fije la entrada variable a 0%.

Usando el control de velocidad constante del 68-441 para Instrumentación Convencional o la pantalla del software de Instrumentación Virtual, fije la velocidad de la maquina en cero.

[pic 4]

Fig.2: Diagrama de conexión

Práctica 2.2: Característica en Corto Circuito

Asegúrese de que el control de “tensión de salida variable” en el 60- 105 se fije en 0% y que el interruptor trifásico este en la posición de apagado.

Conecte los enlaces como se muestra en la Figura 3-11-2, Practica 11.2, para cortocircuitar la salida del generador

En la unidad 60-105, encienda (ON) el ‘interruptor trifásico’. La energía esta ahora disponible como indica el indicador ‘power on’ iluminado en verde.

Usando el control de velocidad constante del 68-441 para Instrumentación Convencional o la pantalla del software de Instrumentación Virtual, fije la rotación del generador en 3600 rpm (alimentación. 60Hz).

Usando la alimentación dc variable en el 60-105, fije la corriente de campo en 0.02 A.

Registre en una copia de la correspondiente Tabla2 de Resultados de la Practica 11.2 (230 V o 120 V), la corriente línea - línea de corto circuito (en condiciones de corto circuito la corriente línea a línea es la misma que la corriente línea a neutro). Todas las corrientes de fase deben ser aproximadamente iguales, tomar las lecturas de corriente de fase L1.

Aumente la corriente de campo en pasos de 0.02 A hasta 0.18 A. Registre los valores correspondientes de corriente de fase de corto circuito abierto en la Tabla2 de Resultados de la Practica 11.2 sección(g).

Apague la Fuente de Alimentación Universal 60-105 (interruptor) “Resetear” la velocidad del generador a cero rpm y remover los enlaces de corto circuito de la salida del generador sincrónico.

Práctica 2.3: Efecto de la Variación de la Velocidad en el Voltaje de Salida Y

Frecuencia

En la unidad 60-105, fije el control de “tensión de salida variable” al 0% y fije el interruptor trifásico sin liberación de voltaje (3 phase circuit breaker with no volt release) en encendido (ON). La energía esta ahora disponible como indica el indicador ‘power on’ iluminado en verde.

Usando el control de velocidad constante del 68-441 para Instrumentación Convencional o la pantalla del software de Instrumentación Virtual, fije la rotación del generador en 3600 rpm (alimentación. 60Hz).

Aumentar la tensión de campo para dar un voltaje de salida de 120 V

Registre el voltaje de línea y la frecuencia en una copia de la correspondiente Tabla3 de Resultados de la Práctica 2.3 sección (g).

Reduzca la velocidad en pasos de 500 rpm registrando la tensión de línea y la frecuencia en su copia de la Tabla3 de Resultados de la Práctica 2.3 sección (g).

Apague la Fuente de Alimentación Universal 60-105 (interruptor) y reduzca la velocidad del generador a cero rpm.

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REGISTRO Y ANALISIS DE RESULTADOS

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DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

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CONCLUSIONES

- Con los datos obtenidos en la prueba de circuito abierto realizado a nuestro generador sincrónico podemos ver que tenemos un voltaje de salida en la línea, el mismo que es creado por una corriente de excitación y estos datos generan una curva de saturación, la misma que se obtiene primeramente llevando al generador a la velocidad nominal con los terminales abiertos y aumentando gradualmente la corriente de excitación.

- En la tabla 3 podemos ver también que intervienen dos variables muy importantes como son la velocidad de la máquina sincrónica y la frecuencia de la misma, la una es la variable mecánica y la otra es la variable eléctrica respectivamente y estas dos variables están relacionadas mutuamente y dependen la una de la otra, es decir yo puedo controlar la frecuencia con la velocidad de la máquina y así viceversa.

- Mediante los datos obtenidos en la prueba de cortocircuito podemos observar que al graficar la corriente de campo con la corriente de la línea es decir la que está circulando por el cortocircuito es demasiada grande y el gráfico nos resulta una función lineal, es decir una línea recta que tendrá su respectiva pendiente. Para este ensayo se establece una corriente de campo igual a cero y luego ir subiendo su valor gradualmente.

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RECOMENDACIONES

- Antes de proceder a armar el circuito de energizado de la máquina debemos realizar una inspección de cada uno de los módulos que conforman nuestra mesa de trabajo, para verificar que estén en perfectas condiciones de funcionamiento.

- Realizar las conexiones adecuadas, ya que una mala decisión en el momento de conectar un cable puede ocasionar que los equipos de laboratorio o a su vez que los datos obtenidos en la práctica, no coherentes en el momento de realizar el informe.

- Leer detenidamente y a continuación seguir cuidadosamente cada una de las instrucciones que se encuentran en las hojas guías de la práctica para obtener resultados favorables en la toma de mediciones.

- Revisar nuevamente todas las conexiones realizadas antes de proceder a energizar el circuito y poner en marcha el arranque de nuestro motor en nuestro módulo de

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