UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD[pic 1]

...

---------------------------------------------------------------

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD[pic 7]

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD (ECISALUD)

GUÍA COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO: 103350 – PRIMEROS AUXILIOS

-

(Continuación)

Número de horas

12

Porcentaje

125/500

Curso Evaluado por proyecto

SI _X_ NO __

Seguridad industrial

Esta práctica se realiza con modelos de material sintético que representa seguridad para los participantes y en la realización de la práctica de Reanimación Cardio Pulmonar (RCP), según la AHA la respiración boca a boca es opcional por lo cual se enseña a realizar pero no se practica en la jornada.

---------------------------------------------------------------

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD[pic 8]

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD (ECISALUD)

GUÍA COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO: 103350 – PRIMEROS AUXILIOS

-

DESCRIPCIÓN DE PRÁCTICAS REALIZADAS EN LA JORNADA DE PRIMEROS AUXILIOS DESARROLLADA EN UN ÚNICO DÍA

PRÁCTICA No. 1 – Cuidado de heridas e inmovilización de miembro superior e inferior

Tipo de práctica

Presencial

X

Autodirigida

Remota

Otra ¿Cuál?

Porcentaje de evaluación

28% (35/125 puntos)

Horas de la práctica

4

Temáticas de la práctica

Heridas e inmovilización.

Intencionalidades formativas

Propósito(s): El estudiante creará una situación del simulador 1 que se encuentra en el entorno de aprendizaje práctico del curso virtual y colocará vendajes teniendo en cuenta los fundamentos teóricos localizados en el entorno de conocimiento del curso virtual y utilizando los materiales, los simuladores de lesión y el kit de maquillaje.

Objetivo(s): Aprender la utilización de los vendajes y principios de inmovilización de miembro superior e inferior.

Meta(s): Colocar vendajes e inmovilizadores de forma adecuada. Competencia(s): El creará un escenario de los documentados en el simulador 1 disponible en el entorno de aprendizaje práctico del curso virtual, en el cual se simulen lesiones y colocará los diferentes vendajes según cada situación.

---------------------------------------------------------------

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD[pic 9]

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD (ECISALUD)

GUÍA COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO: 103350 – PRIMEROS AUXILIOS

PRACTICA No. 1 (Continuación)

Fundamentación teórica:

Documentos relacionados en el entorno de conocimiento y los dos simuladores dispuestos en el entorno de aprendizaje práctico del curso virtual.

Descripción de la práctica:

El estudiante creará una situación del simulador 1 que se encuentra en el entorno de aprendizaje práctico del curso virtual.

Se realizaran los tipos de vendaje de acuerdo con lo estudiado en el entorno de conocimiento.

El grupo explicará el procedimiento a todos sus demás compañeros y permitirá que todos practiquen los tipos de vendajes estudiados.

Recursos a utilizar en la práctica (Equipos / instrumentos)

Reloj, vendas.

Software a utilizar en la práctica u otro tipo de requerimiento para el desarrollo de la práctica

Simulador 1 disponible en: http://www.cruzroja.es/cre/2006_7_FR/matcurfad/juegoppaa/castellano/creuroja_cd.swf

---------------------------------------------------------------

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD[pic 10]

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD (ECISALUD)

GUÍA COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO: 103350 – PRIMEROS AUXILIOS

PRACTICA No. 1 (Continuación)

Seguridad Industrial:

No aplica.

Metodología:

Se empleará el taller teórico-práctico en el cual los estudiantes a partir de la práctica ampliaran y fortalecerán sus conocimientos.

Conocimiento previo para el desarrollo de la práctica:

Se revisara la temática dispuesta en el entorno de conocimiento y los dos simuladores dispuestos en el entorno de aprendizaje práctico del curso virtual.

Forma de trabajo: Grupal

Procedimiento: Se realizará una situación del simulador 1 que se encuentra en el entorno de aprendizaje práctico del curso virtual por parte de uno de los integrantes del grupo, aplicaran los principios generales de los primeros auxilios, la valoración primaria y secundaria.

---------------------------------------------------------------