Educación encadenada y tecnológica
Enviado por klimbo3445 • 18 de Julio de 2018 • 3.659 Palabras (15 Páginas) • 273 Visitas
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Con el transcurso del tiempo la sociedad avanza y con ella juntamente la tecnología. Hoy en día el acceso a la información digitalizada es relativamente fácil, inmediato, ubicuo y económico, Ángel Pérez (2012), el escenario que la tecnología ofrece en el plano educativo es muy tentadora, ya que es una manera muy accesible en donde las personas tienen mayor posibilidad y tiempo para estudiar y/o buscar información en otros sitios, ésta ofrece una serie de herramientas para la sociedad que pueden ser útiles si se dan el uso correcto, acá el sujeto puede indagar de manera independiente sin necesidad de un docente que le diga que buscar o hacer, al mismo tiempo puede ir explorando y descubriendo cosas interesantes. Por otra parte el estudiar en una escuela presencial ofrece una educación estructurada, en donde el docente se encarga de impartir clases y el alumno de memorizar de manera implícita, para poder aprobar su nivel.
Debemos ser conscientes que esto nos es algo nuevo y solo cuestión de dos, sino de todos, ya que durante décadas y décadas se ha venido implementando la enseñanza con el mismo patrón de siempre, no le dan la importancia como un tema muy relevante, e implementan métodos que la paralizan. No nos hemos detenido a considerar si esta es buena, correcta o errónea, a tal grado que hagamos hincapié en las costumbres de la educación e indaguemos detenidamente que es lo que desencadena esta problemática.
La educación debe ser de manera constante y eficaz; es decir que hay puntos muy poderosos en la cultura los cuales podemos retomar en lo que se refiere a la educación que acuñan para que ésta se haga más fuerte y significativa, y por supuesto que sobre todo ofrezca enseñanza significativa y valiosa, para que no solo niños y adolescentes sino todos puedan desarrollarse en ese sentido de ella y tener una sociedad que pueda trascender a nuevas generaciones una buena enseñanza.
La escuela educativa conlleva un conjunto de métodos para ofrecer un aprendizaje, la cual a veces no tiene un currículum adecuado para desempeñarla. Éste conlleva una serie de aspectos importantes, en los cuales el principal es el tomar como referencia lo que el alumno es, es decir tomar nota de cada paso con el cual éste se desarrolla y de ese modo iniciar la tarea a realizar.
Riegle (2007), presenta cuatro épocas en el desarrollo de la humanidad y que son muy importantes: la época de piedra, la época agrícola, la época industrial, la época de la información y la época contemporánea que hoy podemos observar: Las cuatros primeras tuvieron un desarrollo paulatino, de manera que para que cada etapa trascendiera le llevó varios millones de años aproximadamente y poder dar un cambio; mientras que la que hoy existe y de la cual somos participes (era digital) surgió recientemente y apenas lleva como cuatro décadas, pero presenta un gran auge. Cabe mencionar que unas de las principales razones que influyen radicalmente es la accesibilidad de información de manera fácil, rápida, y sencilla. A través de éstas podemos ver la evolución del ser humano de manera distinta a comparación de las otras etapas antes mencionadas. Es evidente los cambios sustanciales de la nueva sociedad (tecnológica), ésta ha llegado a ser el eje principal de atención, tanto político como social, económico y se traslada de la gestión de las materias primas a la de información. Además de contraer posibilidades, aspiraciones y oportunidades ofrece una zona de confort muy excitante, mientras que desborda un patrón cultural familiar, que constituyen ejemplos útiles. Bien se ha identificado muchos buenos avances gracias a ésta innovadora tecnología al presentar algunas conductas favorables en la sociedad: durante los últimos momentos, las personas han desarrollado una mejor manera de expresarse (libertad de expresión), mejor interacción con el entorno que le rodea, adquieren mayor capacidad de percibir, de hablar, de manejar situaciones relacionadas con distintas situaciones tanto cultural, económica, como social. Podemos considerar como beneficios que ayudan a desarrollar un modelo educativo más amplio y disponible instantáneo. En muchas ocasiones, o más bien, casi todo el tiempo estamos utilizando cualquiera de estas aplicaciones (Whats App, Facebook, Twitter, etc.), no solo una, sino muchas a la vez, ésta resulta ser una multitarea muy compleja, de manera que hacemos uso de ellas desmedidamente: a veces estamos viendo la tele, estamos escuchando música y al mismo tiempo enviando mensajes, es decir que no dejamos tiempo o espacio para realizar otras actividades, como el tomar un libro y lee: hemos llegado al grado de que ya no tenemos un momento de conciencia y podernos dar cuenta de ello, en lo que entorpece. Predispone un clima inseguro y de miedo. Tratar de analizar nuestra sociedad actual nos enfrenta con diversas dificultades: por una parte, la proximidad en el tiempo y la consecuente falta de perspectiva que puede distorsionar los datos a analizar, es difícil reducir lo social a algo abstracto porque uno habla desde su propia referencia y ámbito.
Los medios de comunicación se esfuerzan por transmitirnos la idea de una sociedad global donde todos estamos conectados, pero hay grandes diferencias, no sólo por factores económicos sino también por las no menos importantes diferencias de orden cultural, religioso y social. Un mundo lleno de diversidad donde interactúan distintos países y personas ubicadas en regiones del mundo. El internet es una herramienta creadora y rica en información y como ya habíamos dicho antes; es la tecnología más rápida en los últimos tiempos que ha infiltrado en la sociedad.
Por eso es importante darle el uso adecuado, y utilizarla para reforzar mediante la información apta nuestro conocimiento previo, pero después de haberla elegido del gran mundo que internet nos proporciona. Posteriormente relacionado a lo antes comentado, nos resulta importante nombrar que una estrategia de aprendizaje incluye decisión a largo plazo, el que busque nuevos horizontes.
Ángel (2012), Internet es la tecnología que ha infiltrado la sociedad de manera impresionante. Podemos enfocar como puntos muy importantes en ésta, el contenido y/o información que ofrece, y que cada día mejora va mejorando para satisfacer las necesidades de cada persona, de manera que haga que el sujeto la tome como herramienta básica para su uso cotidiano, pasando a ser una prioridad necesaria. Con un solo click tenemos en nuestro hogar el mundo entero y con la ilusión de formar parte de él, conectamos con personas en un espacio en el que la realidad y la virtualidad se confunden, las fronteras entre los lugares y los no-lugares se han diluido, y donde lo fantástico y lo efímero parece gobernar las relaciones personales,
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